时辰：2022-07-18 02:53:06
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一、做好期末测验的带动使命，停止考风考纪专题教导勾当，重点加强诚信教导;不变先生的豪情，避免心浮气躁，安心温习功课;奉告先生测验时辰支配。
二、接洽科任教员，做好班级先生的温习指点，出格是学困生的帮扶。催促先生当真温习备考。
三、严酷按照相干划定，做好先生的操行评定和先生档案的填写。
四、按照相干划定做好先生的“评优”或“推优”使命。
五、按照相干划定做好先生各种嘉奖或补贴的发放。
六、做好《班主任使命总结》 [见《教员年关总结写作宝典》]。
七、做好下一学期的《班主任使命筹算》[见德育部落《班主任使命筹算写作指南》]。
八、按照黉舍请求上交诸如：期末测验成就综合统计表、班主任使命手册和奖学金评比汇总表等。
九、当真填写《家校接洽卡》，向家长报告请示孩子的成就及在校表现，出格要正视“班主任考语”栏的填写，对先生给出中肯的评估及指出此后尽力的标的方针。
十、开勤学期总结班会。做好先生成就传递，出格是分歧格的先生;做好假期先生宁静、进修等教导使命;提示先生假期正视事变和开学时辰。
十一、非毕业班先生支配好假期家庭功课，既要有书面功课，也要有现实功课，在现实中培育先生的歇息熟悉。
十二、构造好期末家长会 [见《若何开好期末家长会?》]。
十三、做好讲堂和宿舍卫生，关好门窗和电器。
使命筹算是行政勾当中操纵规模很广的首要公函。构造、小我、企奇迹单元的各级机构，对必然期间的使命事后作出支配和筹算时，都要拟定使命筹算。使命筹算现实上有很多差别品种，它们不唯一时辰是非之分，并且有规模巨细之别。
以下是使命筹算频道为大师清算的六年级学困生转化使命筹算，供大师参考。更多浏览请查抄本站使命筹算频道。
一、本班学困生环境阐发：
本班共有先生39名，大局部先生进修习气杰出，常识掌握安稳、应用矫捷。但也有局部先生进修不尽力，对进修不决定信念，底子常识掌握较差，如：肖瑶、何珊、龙玉侠、胡林、杨欣等；再加上本学期新转入的三名先生：陈虎、杨叶、杨萍，他们三人不只进修习气差，常识底子也有很大的题目，出格是陈虎不只讨厌进修且常识程度最多也只相称于四年级先生。一个班的全部成就要想前进，起首就要处置学困生的题目，是以，为了超卓的完成黉舍付与的教导讲授使命，转化学困生使命就成了平常讲授使命的一个重点。
二、转化方针：
经由历程本学期的转化，使本班学困生能根基掌握进修的体例，能成立规矩的进修立场，养成杰出的进修习气，对掌握根基技术起到鞭笞感化。
三、转化体例：
1、加强对学困生的课上办理，大大都学困生是由于对进修不感乐趣而产生的，是以，教员要办理勤学困生，上课时应常常发问他们。
2、加强对学困生的课后教导使命，课后对学困生停止教导是转化学困生的一个首要体例，无益于先生对所学常识实时掌握。
3、经由历程各种体例和课外勾当变革学困生进修的自动性。大大都学困生腻烦进修，教员要改变先生的腻烦心思，必须变革起先生进修的乐趣，由要我学变成我要学。
4、对差别的差生用差别的改良体例，因材施教。
5、常常与先生交心，教导他们规矩进修立场，大白进修的首要性，操纵课余时辰加强底子常识的讲授和指点。
6、尽力缔造让学困生胜利的比赛勾当，让学困生品味胜利的高兴，并在多种测验测验中寻求到自身的“对应点”，使其多方的长处显现出来，从而到达转化的方针，进而前进全班的全部程度。
7、充实变革家庭教导的自动性，阐扬家庭教导的潜力。
对先生的教导，黉舍感化当然首要，家庭感化也不容轻忽。为了做到黉舍教导和家庭教导的无机同一，杰出配合，一方面应操纵课余时辰停止家访，与他们的家长相同互换，在相同与互换中同一、完美对孩子的教导思惟、教导体例等，另外一方面，我要与他们的家长停止德律风接洽。如当这几位先生的进修有了前进时，我便实时地奉告他们的家长，一路分享此中的欢愉，当这几位先生的进修稍有退步时，就尽快地扣问他们的家长，领会此中的环境，分解此中的缘由，互换观点和定见。
8、成立“一帮一”的的帮扶小组，增进先生间的互帮合作对学困生的赞助，作为教员的我究竟结果才能和时辰是无限的。为了填补这一点，为了延长和持续赞助学困生的使命，在班上，我成立了“一帮一”的帮扶小组，让班上的劣等生赞助学困生，给他们赐与常识上的补充。
小学六年级学困生转化使命筹算二
每一个班级，都客观存在着或多或少的“学困生”，他们组成了班主任使命的重点和难点。所谓“学困生”，即指家庭经济坚苦、进修坚苦和思惟猜疑的先生。赞助学困生挣脱窘境的结果若何，很大程度上反应着班主任使命的成败得失，以是，这是一个很有现实代价的课题，出格是在新课程鼎新背景下，若何有用地既尊敬先生特性又有所针对地停止教导指点，值得咱们每位班主任细细钻研。
一、学困生的个性
呈现“学困生”的缘由是多样的，停止赞助的体例也应是多样的，但对已有的学困生，借使倘使深切钻研，咱们却不难发明他们的一些配合的特点：
一、心思上首要表现为：①自大；②懦弱；③敏感；④封锁。
二、平常行动上，常常表现为：①分歧群；②易感动或易低沉，爱豪情用事；③丢三落四，不能很专心地使命；④服装网www.vhao.net服装上寻求时髦，一味扮酷；⑤常常违背校纪校规，出格是不遵照规律。
三、人际干系处置上：①看待教员，敬而避之；②看待同窗，或冷淡、或欺侮、或玩弄、或撮合一批冲击一批；③看待家长，常常为所欲为，并不时地蒙骗；④爱和社会上题目青年来往，程度严峻的，乃至饮酒、吸烟、或呈现守法环境。
要赞助“学困生”挣脱生长历程中的窘境，班主任必须做好大批的详尽的使命，而最首要的是走进他的心灵空间。连系我班的现实环境，现拟定以下几方面的使命筹算：
（1）想方想法，搜集学困生的有关信息
对症下药，是治病的关头。要赞助学困生，班主任该当经由历程多种渠道领会其“困”的缘由。普通的体例有：①平常平凡察看。教员能够在班级环境中间接察看他们的言行勾当。也能够居心成立一种情境，让他们充任配角，留意察看，还能够经由历程班委会成员，公然里察看，并在必然的时辰，拜托其余科任教员赞助察看，班主任教员和其余教员随时互换。②家访漫谈。家访时，奇妙地查问他们走进窘境的汗青，尽能够多领会他们的有关案例，不过，这类家访，要正视不要让先生在场。③经由历程其余先生领会。
（2）师生相同，间接点击先生心灵层面
班主任必须在自身的心灵空间构建爱的驿站，让学困生的心灵马车能够随时停靠。比方，我能够先行自动成立相同渠道，如和学困生配合就餐、边吃边聊；或饭后约请他们漫步、边走边谈；或课余与他们配合到场一些他的感乐趣的体育勾当，勾当后和他们互换心得体味；或师生通讯，；还可操纵主题班会，鼓动勉励他们英勇地说出内心话。
（3）营建关爱空气，奇妙赞助先生脱困
对家庭经济坚苦的先生，我自身要想方想法在物资上赐与赞助，也可策动班级先生，为他们贡献爱心；对进修坚苦的先生，能够在桌位支配方面，居心支配一些成就杰出的先生在他们四周，经心赞助他们处置现实坚苦，也可为他们接洽一些学科的教员，对他们停止补习或面辅；对思惟猜疑的先生，多用鼓动勉励机制、褒扬手腕或杰出事迹传染等体例；……总之，关爱的空气必须浓烈。
初二年级组持续以对各项使命做到邃密化办理为指点思惟，提倡教员对先生停止欣赏胜利教导，拟定“好习气令人毕生受害”的级训，以“让社会对劲、使家长安心、受先生爱好”为使命主旨，以增进先生周全、疾速的生长为教导的主攻标的方针，加强教导讲授的惯例办理，赞助先生大家前进，教员教以松散，重在质优;学以疏浚相同，重在前进。充实阐扬年级组办事、办理、指点的本能机能，以讲授为中间，构建调和、民主、连合、奋进的初二年级组。
二、使命方针
1.周全贯彻落实黉舍及遍地室使命筹算中所触及的年级使命内容。
2.完美年级组各项规章轨制，加强对教员的邃密化办理，培育先生杰出的行动习气、进修习气和文化习气，增进先生周全、疾速生长。
3.教员要不时改变教导看法，成立新课程理念深切讲授鼎新，使先生具备立异精力，合作合作的熟悉。
4.拟定细则标准教员的讲授行动，前进讲堂讲授道德，推动课程鼎新。
5.想方想法前进生物、地舆教员的自动性，力图生地会考获得优
异的成就。
6.在期末全区联考中，力图各学科成就杰出率确保第一,及格率力图前三名，并扩展抢先上风。
三、首要使命
1.成立年级组管委会及相干构造机构：
(1)成立以主管校长、年级组主任为率领的年级组管委会。
(2)成立家长委员会，对年级组的各项使命停止全方位的指点。
(3)成立年级先生分会，辅佐年级副主任办理年级的先生使命。
2.加强教员思惟扶植，培育教员办事熟悉
(1)加强教员思惟扶植，充实变革教员的自动性、自动性和缔造性，培育教员办事熟悉，对先生等量齐观，不因长相、不因成就黑白、不因其余私利而对先生分亲疏。
(2)加强规律看法，当真落实年级组的一系列规章轨制;同时给教员更多的人文关切和豪情撑持，使教员欢愉糊口。
3.打造年级文化:
(1)级训：好习气令人毕生受害
(2)年级组的焦点教导理念：欣赏胜利教导
(3)年级标语：从底子抓起，从此刻谈起，从小事做起;
零出发点，快节拍，严请求;
不为自身找捏词，不为别人添费事。
(4)营建自动向上的年级组进修环境。班级内设张贴栏;按期更新年级组宣扬栏;鼓动勉励各班经由历程民主会商、合作合作等体例拟定班规、班风、班级誓词等;设置初二年级组信箱。
4.宁静使命常抓不懈，强化全部师生的宁静熟悉。
停止深切详尽的宁静教导使命，加强先生的宁静熟悉，严禁先生赐顾帮衬风险物品进校，严禁先生攀登黉舍围墙，根绝宁静隐患。班主任加强课间放哨，避免先生疯追打闹的行动，指点先生课余时辰文化歇息。严酷作息轨制、告假轨制，按时下学，将统统宁静隐患消弭在抽芽状态。
5.邃密化办理的首要体例：
(1)大白班主任使命的标准请求。如一平惯例、一周惯例、一月惯例、一学期惯例、岗亭惯例等，成立班主任例会轨制，提早做好每周班主任例会的进修主题，肯定中间发言人、班会课教案，小我钻研，使班会课真实的阐扬感化。
(2)拟定并完美班小我扶植惯例查核细则，经由历程查核使先生和教员强行入轨。
(3)完美年级组各种机构和先生分会，大白合作与职责，做到事事有人做，事事做得好。
(4)抓好先生行动标准和养成教导，培育先生标准熟悉。持续当真进修《天心一中先生文化礼节》和《中先生平常行动标准》，进一步标准先生一平惯例。经由历程年级组惯例办理评比细则，尽力使先生构成杰出的行动习气、文化习气和进修习气。
(5)加强教导讲授的惯例办理，正视进修习气的培育，争夺在期末全区联考中，扩展A类先生面，削减E类先生，稳住并前进中间先生的成就。加强培优补差，自动构造先生到场各种比赛勾当，力图多获奖。
(6)拟定详细的小我备课轨制，当真构造好每周一次的小我备课。
(7)加强讲授办理，优化讲授历程，增进讲授鼎新。对备课、上课、功课支配及点窜、教导、教研、培优、测验等关键停止监测和督导。
(8)完美讲授评估系统，停止讲授道德监测。
(10)加强芳华期教导，做好先生的心思指点。
(11)加强教员教导、坐班及班级值班办理。
(12)对峙讲授道德阐发轨制。从常识、才能、智力与非智力、教情、学情等方面停止多条理、多角度的阐发钻研。成立班主任例会轨制，接纳多种情势，查询拜访讲授环境，评估讲授结果。
(13)拟定地生学科会考方针、筹算、实施打算和赏罚等。
总之，新的学期，新的挑衅，咱们信任经由历程年级组教员的配合尽力，咱们的各项方针必然会完成。
四、行事历
三月份：文化规矩教导
1.开学筹办使命。
2.班级、年级宣扬栏扶植;班容、班貌扶植。
3.各班出一期“学雷锋、做好事”专题黑板报。
4.展开学雷锋勾当，并做出宣扬报导。
5.先生宁静教导。
6.拟定年级组使命筹算。
7.成立“行政听课组”，随堂听课。查抄教员备课、先生功课。
8.启动“班班通”讲授，为多媒体讲授比赛做筹办。
9.落实转动制，召开局部家长会，做好转动先生和家长的使命。
10.展开先生小我仪表专项查抄。
11.年级先生分会干部规复平常查抄。
12.构造生地会考100天倒计时誓师大会。
13.构造第一次月考，阐发成就，并做出惩处。
四月份：宁静教导
1.召开主题班会：我为班小我做点啥?
2.构造青年教员“上一节课、说一节课”。
3.展开杰出教案、杰出先生功课展现勾当。
4.召开年级组先生大会。
5.“班班通”多媒体讲授比赛。
6.生长新团员使命。
7.停止各学科的进修专题教导，连系科目现实，讲求进修体例，指点先生不偏科。
8.构造先生春游。
9.构造期中测验。
蒲月份：法制教导
1.期中测验总结，地生会考带动会，构造讲授道德阐发会、先生会、家长会。
2.“五一”长假支配。
3.出一期“法制教导”专题板报。
4.先生杰出功课展现。
5.构造“天一杯”班级篮球赛。
6.行动不良先生教导的阶段性阐发会。
7.年级主题班会观赏课。
8.连系“五.一”和“五.四”的节日，对先生停止反动传统主义
教导和爱国主义教导，停止新团员宣誓。
六月份：戴德教导
1.展开“文化先生”评比勾当。
2.戴德教导系列勾当。
3.“创文化校园，做文化礼节青鸟使”主题教导勾当之主题报告和常识比赛。
4.构造第二次月考，阐发成就，并做出惩处。
5.构造先生生地会考摹拟操练。催促及格率的前进。
6.对先生会考前的心思教导。
7.构造先生到场生地会考。
七月份：安康教导
1.出一期“安康教导”专题板报。
2.进修经历互换，主题：“惜时、守纪，放飞抱负”
3.期末测验带动、温习。
4.期末各种查核、评比。
5.支配寒假相干使命。
6.筹办下期初三讲授使命。
另：做好下级交办的别的应急使命。
第2篇：初二年级下学期使命筹算
初二下学期，咱们初二年级要在黉舍各局部的率领下，当真贯彻黉舍教导讲授的各项请求，找准使命冲破口，稳步做勤学困生帮扶使命，整年级教员要安稳成立道德熟悉、义务熟悉、大局熟悉，阐扬甘于贡献、连合拼搏、争创一流的精力，确保本年初二能顺遂地向下届初三过渡并为之打下坚固的底子，向黉舍、向家长、向社会交上一份对劲的答卷。详细的使命筹算以下：
一.指点思惟
本学期使命的指点思惟是：周全贯彻教导方针，对峙准确的教导看法，以本质教导为主线，进一步束缚思惟，更新看法，前进熟悉，深切鼎新，强化办理，狠抓落实，凸起养成教导。对峙“育报酬主导，道德为中间，先生为主体”的办学思绪，前进先生的全部本质和立异精力、现实才能，实在前进教导讲授程度，让全部率领安心、全部家长安心。
二、近况阐发
初二年级下学期已进入分解阶段，月朔年级时局部班级已有所显现。是以，本学期有用节制南北极分解景象将是摆在整年级教员眼前凸起题目，要使八年级的讲授道德稳步前进，还要在学困生帮扶使命上加鼎力度。本学期新科目物理的电学常识难度又增添了，是以，本学期使命难度较大。
三、使命方针
办理方针：强化年级组连合合作熟悉，凝集小我聪明，务虚苦干，使命到位。
先生的培育方针：在八年级扼制住两级分解，培育自立进修与钻研精力，能较为周全的生长。
讲授方针：全部稳步推动，出力做勤学困生帮扶使命，狠抓尖子生和学困生，为进入九年级打下坚固的底子。
四.德育使命：
这学期我年级要狠抓思惟道德的教导使命，扶植杰出的班风和级风。各班都要按照先生现实设想多种教导勾当，做到每周有班级主题教导勾当，每一个月丰年级教导勾当，正视德育勾当的实效性。
持续搞好家长黉舍使命，慎密亲密家校接洽，充实操纵好家长会，增进黉舍教导讲授使命。
五.讲授使命
按照黉舍本期对讲授的详细请求，本着“立异教导、精美黉舍、幸运师生”的准绳，连系初二年级的现实，教员们要操纵各种机遇，争夺做到让每位先生在新的学期都能有长足的前进。
1.钻研先生：教员们要轨制化地当真钻研年级的讲授使命，阐发先生的特点，彼此互换教导讲授环境，对讲堂、功课上反应出来的学
生环境停止深切钻研，找出先生存在的题目，参议要做的使命，寻觅前进先生成就的有用体例。
2.加强备课：加强备课道德的监控，强化教员小我的二次备课，既备课程标准，又备先生现实，既备有用教法，又备学法指点、预习功课、课内操练和课后功课，力图做到迷信化的“教甚么”与艺术化的“怎样教”的无机融会。
3.构造测验：当真构造月考，实时对讲授中反应出的遍及性题目停止思虑和处置。
4.帮扶先生：当真教导先生，尽最大的尽力在五校联考中考出好成就，获得好的名次。先生是南北极分解很较着，要想在联考中获得好成就，年级必须对峙“培优”和“补差”同时停止，抓两端促中间，列位教员都要详细拟定学困生帮扶筹算，充实操纵好物理进修小组，一一落实。
5.听课评课：构造好教员彼此进修听课，集思广益，加强讲授深思。完美听课、评课系统，在校内公然课常态化的底子上，教研组设定公然课轨制，并做好评课记实。
一、师德方面：
针对先生家长的定见反应，做好自身的教员许诺书，严酷遵照许诺并高于许诺。向身旁的师德典范教员进修、与其交心。并浏览进修有关杰出教员的动人事迹。实时与自身停止心灵的互换。在师生帮扶勾当中，忘我的奉贤爱心，实时实施帮扶义务，在进修和糊口中给其指南，争夺做外树抽象内修身心，安康向上的国民教员。
二、教导讲授方面：
四(4)班共有先生47名，女26名，男21名。全班先生进修底子尚可，但上学期均匀成就不够抱负。局部先生讲堂到场熟悉差，缺少进修的自动性，不构成杰出的进修、功课习气，学风、班风的扶植须要进一步加强。大局部先生体质安康，但多数先生身材本质较差，要加强体育熬炼。
二、本学期班主任使命的重点和培育方针
1、领会先生思惟状态。
2、抓好班主任的平常使命：构造好先生到场升旗和两操，查抄本班先生值日生使命，做好个体先生的教导使命。
3、改变先生进修风尚，营建杰出进修空气，使先生能自动进修、乐于进修。
4、培育杰出生，阐扬杰出生进修带头感化，帮扶坚苦生。
5、进一步加强先生功课的教导力度，培育杰出的功课习气，打好踏实的进修底子。
6、营建讲堂进修空气，培育先生自立进修的才能，活泼讲堂，使先生自动到场到讲授中来。
三、详细实施体例
1、领会和钻研先生是做好班主任使命的条件。为了深切领会先生的思惟状态，我拟接纳以下几种路子：与先生扳谈，有筹算地操纵班会课与先生扳谈，充实领会先生的根基环境，带抢先生当真进修《小先生守则》和《平常行动标准》，培育先生杰出的行动习气;不按期查抄先生的功课，展出先生的杰出功课，领会先生的进修立场和进度，实时鼓动勉励与褒扬前进的先生;停止家访，领会先生在家庭、社会等方面的表现环境，争夺家长对黉舍使命的配合。
2、构造先生到场每周一的升旗典礼，对先生停止爱国主义教导;构造和指点先生的课间操和短跑，保障小先生常常熬炼身材，使先生有安康的身材;加强班级值日轨制的完美，对先生停止环境教导、关怀小我、酷爱歇息等方面的教导。
3、杰出的班级小我不是天可是然构成的，须要班主任停止持久的构造和培育。我但愿尽力抓好班级的规律，由于规律是成就的保障。
(1)成立配合的斗争方针，拟定出有用体例，培育杰出的班风。
(2)提拔、培育和操纵班干部。
(3)班小我中总有一些比拟出格的先生，他们或是进修差，或是性情孤介，或是玩皮捣鬼。班主任必须做好这些出格先生的教导使命。思惟上不轻视，豪情上不讨厌，立场上不粗鲁。对落后生要长于发明他们身上的自动身分，正视培育他们的自负心和自决定信念。
4、加强进修立场的改变，进一步成立先生进修的决定信念，针对先生现实培育和成立杰出典范。面向全部，培育前进进修才能，慢慢加强全班同窗的进修决定信念和乐趣。
5、培育先生杰出的功课习气。针对先生在功课中存在的凸起题目，严酷请求，使功课进一步标准、工致。在实时批阅和指点下，使先生正视功课的道德和效力，使先生学到的常识得以实时的稳固和接收。
6、做好留守孩子的办理和教导，带着爱心以怙恃的襟怀胸襟多鼓动勉励孩子，多与孩子停止相同。要多与留守孩子的怙恃接洽，时辰存眷孩子们的各个方面的变革，多报告请示，多互换。
四、使命支配
仲春：
1.做好开学使命(报名、免费);
2.做好校园环境卫生使命;
3.加强学期初行动标准教导。
三月：
1.展开“学雷锋、树新风”主题教导勾当;
2.庆贺“三八”妇女节。
四月：
1.校春季勾当会;
2.腐败省墓勾当;
3.做好期中测验使命。
蒲月：
1.庆贺“五一”歇息节;
2.期中测验总结;
3.进修风尚及进修体例教导。
六月：
1.庆贺“六一”儿童节;
二、使命方针
经由历程对我校小学留守儿童根基环境及遍及题方针查询拜访、阐发与钻研，成立健全留守儿童使命档案，找到影响留守儿童安康生长的缘由，有针对性地提出行之有用的体例和体例，狠抓落实，为“留守儿童”营建安康、欢愉、同等、调和的生长环境。同时，要加强率领，构成协力，鼎力宣扬，成立方针义务制和完美的使命考评轨制，不时前进我校关爱留守儿童使命的程度和结果。
1、成立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童退学率、稳固率均达100%;
3、关爱留守儿童，展开结对帮扶勾当，从进修、糊口和心思等方面赞助留守儿童，增进留守儿童心思和心思安康生长，乐于进修。
三、首要体例
（一）健全机制，加强关爱使命的率领。
起首生长关爱留守儿童使命率领小组，大白使命职责，拟定详细使命筹算，并尽力实施“关爱留守儿童”使命筹算，慢慢使关爱使命轨制化、标准化和常常化。充实阐扬班小我感化，使班级真正成为先生学常识、学文化、不时前进思惟憬悟的主阵地、主渠道。
1、成立率领小组，大白职责合作。成立关爱留守儿童率领小组，加强对留守儿童的同一率领和办理，保障各项使命请求周全当真落实到位。
组长：
组员：
2、成立留守儿童档案和接洽卡轨制
要当真查询拜访钻研，摸清留守儿童的底数，成立每一个留守儿童的特地档案和接洽卡。其根基内容：先生的根基环境、家长姓名、家庭详细地点、接洽德律风，监护人或其拜托监护人的职业、详细地点、接洽德律风、身材状态、春秋等。黉舍支配担任学籍档案办理的职员对留守儿童的档案停止办理，并按照先生变化环境，实时补充或变革接洽卡的有关内容。经由历程接洽卡轨制的成立，加强黉舍、班级与先生家长及其余监护人的接洽，配合构成以先生为中间的关爱搜集。
3、真情关爱，“三个优先”
(1)进修上优先教导。班级要从进修方面临留守儿童一一停止分类、分组，落实到每位任课教员。由任课教员详细阐发先生的学业环境，拟定进修帮扶筹算，大白帮扶时辰、内容和阶段性结果。每一个留守儿童由教员牵头成立一位进修帮忙，教员要对结对帮扶结果停止按期查抄，成立前进档案。
(2)糊口上优先赐顾帮衬。教员对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使先生高兴、家长安心。食堂要正视养分搭配平衡，无益身材发育。留守儿童得病时，要实时诊治，悉心顾问。要指点六年级投止先生学会糊口自理，养成文化安康的糊口习气。
(3)勾当上优先支配。高度正视并当真构造留守儿童到场小我勾当，或按照特点零丁展开一些勾当，既使其愉悦身心，又培育自力糊口才能。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童轨制
在留守先生中成立重点帮扶工具并装备帮扶教员和其余先生家长。配对帮扶教员和先生家长要常常与留守先生交心，随时掌握留守先生的思惟静态，指点他们安康生长。成立教员关爱留守儿童生长日志，促使更多的帮扶教员成为“家长”。教员要按期访问与姑且监护人互换，实时反应儿童在校的环境，赞助做好儿童的思惟使命。对已缺失的家庭教导停止弥补，使他们走出孤傲和郁闷的暗影，让留守儿童和其余在校儿童一样，在教员和同窗的关怀和保护下安康生长。
5、成立健全教员与留守儿童的交心轨制
黉舍要按期召开帮扶教员、留守儿童、监护人或拜托监护人漫谈会。请求班主任每一个月最少与留守儿童交心一次，详细填好记实卡。对多数进修不当真、道德生长不健全、道德生长失范的“题目”留守儿童，要拟定个体教导办理打算，侧重停止矫治和赞助，做到对症下药，因材施教。
6、展开人文关爱勾当。
经由历程按期停止主题班会、少先队队勾当，举行字画展、报告比赛、文艺扮演等各种勾当，构造留守先生自动到场，使他们糊口在欢喜、敦睦的空气中，找到家的感触感染，加强进修、糊口的决定信念，体味到进修的欢愉、生长的欢愉。
7、正视对留守儿童的心思安康教导
整体思绪：
在确保先生办理不变的底子上加大备课组使命力度，落实对新上高二教员的帮扶体例，因科制宜，恰当加速新课进度，着眼高三温习备考。
详细体例：
一、成立“两心”，即义务心和决定信念。先生自身对自身前程的胡想和耽忧，家长对子女的高度希冀值和良苦专心，已使咱们义不容辞；同时，咱们这一届是杨校长上任后新一任率领班子连合斗争下的第一批结晶，也将是班级数最多的第一届毕业生，它的成败与新任率领班子的事迹和黉舍的光辉慎密相联，义务重于泰山。有了这份义务感，压力变化力，连合合作，便是决定信念，黉舍率领和教员们对咱们的出格关爱和鼎力撑持，便是决定信念，在上学期期末统考中获得的杰出成就，便是决定信念，以是，咱们该当决定信念实足，愈战愈勇。
二、紧抓“两线”，即班主任和备课组长两条搜集线。持续实施每周一提轨制，岂但支配支配使命，本年还要反应一周信息，促使各负其责，负总责，负硬责，负细责，周全调和生长。同时，班主任实施分层考评，备课组实施接洽轨制（张正华——语、史、生；张建华——数、化、政；黄智明——外、物、地），让班主任更有决定信念，让备课组长更有能源。
三、落实“两查”。先生办理除黉舍值周率领、值日教员和先生干部放哨外，年级组还要加大对先生课间、自习和上课的放哨力度，在组内实施双线放哨，即年级助理和支部布告一条线，年级主任一条线，方针是为了让班主任对班级的办理结果获得加倍客观公道的评估。
四、搞好“两考”，即对教员的考勤和考评。教员办理实施硬性考评，间接与绩效补助挂钩。如坐班和上课迟到迟到，讲授关键不落实，听课节数不够，测验成就差异过大等，方针是为了让教员们不落伍，一路把先生送过阳关道。
五、夯实“双基”，即夯实教员底子和先生底子。先经由历程备课组在讲授上持续推动分层讲授钻研历程，持续展开青年教员优良课比赛和帮扶勾当等体例前进教员本质，再经由历程教员夯实先生底子，为高三温习备考早作筹办。
班级办理要迷信化，育人使命要高效化，这是每一个有奇迹心的班主任所寻求的方针。起首，班主任要高度熟悉德育使命的首要意思，它是激起自身尽力使命的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的首要性。再次，德育感化于小我、小我又感化于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。如许想，如许做，才能获得德育的效应。特拟定班主任使命筹算以下：
一、思惟环境
1、家访要多一些，争夺更多的家长的懂得与撑持。要让他们大白家庭教导的首要性，要让家长们与咱们既齐心，又同步。先生在黉舍的表现上还能够，但在家里就不行了。之前之以是悲观，局部先生不懂事是其一，局部家长不撑持也是其一。必然要经由历程家长，让先生在家也养成杰出的进修习气。
2、持久的相同领会本班的局部先生绝对比拟狡猾、较缺长进心，便宜才能差，常常不能节制自身，上课时爱随便措辞、借话或做小举措。以是班上先生比拟活泼，班上的规律不是太好。起首要我调剂好意态，使自身豪情不变，布满豪情、爱心地投入到使命中去。（班主任 banzhuren.cn）要增添耐烦，削减感动。多与先生暗里交心互换，爱护保重先生对自身的依靠。
二、使命方针
1.争夺期末被评为前进前辈班级体。
2．全班连合分歧，遵照黉舍规章轨制。
3．构成勤恳勤学，自动向上的班风，进修成就有较着前进。
4．差生的转化结果好，思惟憬悟较着前进。
三、首要使命
1、第一周召开班委集会，大白详细合作，并听取班干部的班级扶植筹算，使班委使命正式运作。
2、第二周调剂局部先生坐位，使进修小组到达最优化组合，平衡气力，成立帮扶。
3、实时调剂值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生清洁整齐。
4、实时停止班风校纪的教导，以惯例办理为载体，标准先生的各项办理请求，重申黉舍各方面的请求，防患已然。
5、展开礼节教导和人文本质教导，从先生的吃穿住行等方面动手，养成杰出的习气，同时进一步优化人文本质环境，加强小我凝集力。
6、展开法制监视员值日勾当。让每位同窗成为相同教员和先生的纽带，带头做好教员支配的各项使命。出格是在一些师生之间、同窗之间的抵触化解上起到桥梁和纽带的感化。
7、持续做好落后生使命，不变、激起同窗们的小我主义看法和自动长进的进修自发性。
8、持续展开写周记、日志勾当，收罗同窗们的定见，实时掌握先生的心思状态，做到和先生时辰对峙心灵上的相同。
9、以进修委员为焦点，以各科课代表为主的自习课和午间自立进修勾当，开辟先生的进修自立性和缔造力。
10、充实操纵课余时辰办妥黑板报和先生的手抄报勾当。
11、拟定合适班级现实环境的各项办理轨制，进一步束缚同窗们的思惟行动。
12、测验测验实施班干部轮换轨制。
13、提倡在班级使命和进修中鼎力实施《中先生一平惯例勾当》，培育合作熟悉，开辟缔造力。
14、严酷告假轨制，果断根绝擅自外出和随便旷课景象的产生。
15、力加强宁静教导，不时到处讲宁静，以防为主，同家长常常获得接洽，避免各种变乱的产生。
16、充实操纵测验的杠杆感化，每次测验竣事请求每位先生写出测验的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改筹算和下次测验的方针。
17、展高兴思安康教导，加强先生的心思道德，摆正先生的同窗来往看法，确保首要精力放到进修上。
改变使命理念,使政教使命由“硬性办理德育体例单一”向“塑造校园文化空气”改变。在办理的底子上彰显文化特点,对峙教导和办理连系，严厉校纪校风，使自律与他律、内在束缚与内在束缚无机的连系起来。当真钻研和摸索新情势下我校德育使命的特点和规律，根究新体例，总结新经历。把思惟政治教导、道德教导、规律教导、法制教导作为黉舍德育使命持久对峙的重点，遵照由浅入深、按部就班的准绳，肯定差别阶段的德育体例体例。持续成立“德育为先”的思惟，以“学会做人”为主线，以爱国主义教导为主旋律，以宁静教导为底子，以主题班会、社团勾当、成立宁静文化校园为有用载体，正视先生的政治思惟教导，强化惯例办理，强化宁静教导，培育先生杰出的行动习气，正视心思安康教导，进一步抓好社会现实勾当，丰硕先生的体裁糊口。
二、使命方针
1、夯实底子，正视两支步队扶植
（1）、加强班主任步队扶植，在今后情势下，成立一支高本质师资步队仍然是黉舍德育使命的重心。是以，咱们本学期，要加强对青年班主任的培训使命和办理力度，奉行班主任岗亭义务制，对峙量化查核轨制，按期召开班主任例会，强化现实进修，标准办理行动。当令召开班主任班级办理使命培训会和经历钻研会。
（2）、加强先生干部步队扶植。充实阐扬先生干部的感化，抓好先生干部的培育、操纵使命，强化先生干部使命义务制，加大先生自我监视、办理力度，抓好班级量化评分的查抄评定，强化历程办理，做到办理有条理，运行有次序，结果较着。
2、加强法制、宁静、卫生和心思安康教导，增进先生周全安康生长。
3、以“爱母校、做榜样，”为主线，环绕“争优创先，树文化校风，做榜样先生”，对先生停止爱国主义、小我主义和发愤成才、报效故国的教导。
4、以“留守先生之家”勾当为载体，做好“留守先生”的关爱教导使命。
5、丰硕内在，构建特点校园文化
黉舍是培育人材的处所，它既有教导情势勾当自身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，杰出的校园文化是一门潜伏的隐性课程，对先生的思惟教导和养成教导起着庞大的感化。咱们要在校园文化扶植的每一个关键中，力图站在“艺术”这个视角上，营建高档次、高调和的德育空气。
（1）、持续优化校园物资文化环境，绿化、丑化、污染使命，正视校园文化教导性和艺术性，保障师生在清洁、整齐、赏心悦方针环境中进修。
（2）、自动营建以报酬本的校园文化空气。
（3）、充实阐扬校园播送、校园黑板报和图书室的功效，使先生从中吸收养分，接管鞭笞，加强使命感，增进杰出校风、学风的构成。
三、使命要点
1、抓好步队扶植，强化德育熟悉。要顺应新情势，加强和改良黉舍德育使命，真正做到全员育人、实施不按时政教处例会轨制,传递本处室使命环境,阐发题目提出处置题方针体例、
2、充实操纵先生会,以校服、标记佩带、两操等使命为切入点，抓好养成教导和美德教导。
3、配合宁静办强化宁静教导使命。以成立安然校园为载体，以抓好修建施工宁静、食物卫生宁静、途径交通宁静和防火消防教导、先生宿舍用火用电等为切入点，按期展开自查、整改勾当，做到提防于已然。
4、做好综合办理资料、资料、普法资料、安然校园资料的搜集清算使命。驱逐下级各局部各项查抄。
5、加强住校生思惟道德教导，营建文化安康的校园糊口空气。
6、持续做好年青班主任的培训使命，阐扬老班主任的功效，经由历程互换、班主任例会、进修，不时前进班主任的使命程度和才能，操纵专栏，接纳多种情势为班主任间互换搭建平台，按时召开班主任集会，实时互换、总结，前进班主任的营业程度。
7、本着轨制育人的思绪。点窜、完美《班主任使命查核实施细则》。落实班主任查抄睡房轨制。
8、持续做好教员与留守先生结队帮扶使命、档案成立使命，构造并展开好“留守先生之家”的各项勾当，出格是要做好留守先生心思征询办事。
9、加强跟踪指点。强化主题班会勾当，展开分担率领、政教处到各班级听取班主任的主题班会课、班会公然课勾当。
10、对峙每周一的升旗典礼，持续展开“国旗下发言”勾当。标准黉舍升旗典礼和播送操。支配黉舍率领、政教处成员、杰出教员、杰出先生代表等展开国旗下发言勾当。做到学期有筹算，周周有主题。
黉舍对峙育报酬本、德育为先，把树德树人作为黉舍教导的底子使命，以成立“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教员步队扶植和先生教导使命。牢牢环绕黉舍三年生长打算，不时改良使命体例，踏实展开德育使命。
（一）、健全和强化德育率领机构。
成树德育率领机构并夯实各担任人的职责请求，加强查核，增进德育使命的支配与落实，使使命踏实有用展开。同时，成立了关教使命率领小组，对坚苦先生停止帮扶，并走进他们的家庭停止教导指点，是他们感触感染到黉舍的关爱，完成德育教导多渠道并施。
（二）、充实阐扬班主任在德育使命中的主力军感化。
一年来召开班主任培训会四次，经历互换会四次，班主任例会40次，班主任营业获得进一步前进，办理班级的体例和教导先生的体例较着改变，先生遭到了教导，进修获得了前进。
（三）、踏实展开德育惯例使命。
1、开学初拟定德育使命筹算，主题勾当支配和少队使命筹算，黉舍按筹算杂乱无章地展开德育使命，避免德育使命展开的随便性和自发性。
2、对峙日查抄周评比使命。黉舍一向把“值日查抄”作为黉舍德育办理的一项首要内容，做到义务到人，合作大白，请求值周率领，教员实在实施好值周职责，对课间规律、校园卫生、值勤放哨、下学路队和先生到校环境等方面加强查抄，发明题目实时处置，增进先生文化行动习气的养成。
3、每周班务主题，展开各项班级勾当，在班内以板报、报告、召开主题班队会等做好宣扬教导使命，改变了班风，增进了学风。
（四）、强化落实德育考评使命。
1、以卫生前进前辈、文化班小我的评比为抓手，当真查抄，严酷查核，从而强化了班级办理，增进了班级前进，为先生的生长缔造杰出的空气。
2、加强教员师德的考评，黉舍经由历程家长、教员、先生、校委会等民心测评来查核教员，促使我校教员道德涵养不时前进。
（五）、加强校园文化扶植
充实操纵周四红围巾播送站对先生停止教导，先生主动投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣扬板报共达30余期；操纵每周一的国旗下报告等勾当，教导熏陶师生的道德涵养；周二、周四下战书开放图书室，每学期师生借书达1300人次；同时充实阐扬公示专栏的感化，实时公示黉舍事件。
（六）、构造先生勾当，丰硕校园糊口
（七）阳光体育方面
遵照下级局部精力，对峙每天先生教员体育熬炼一小时轨制。
二、讲授使命
（一）、讲授使命是黉舍的中间使命，讲授道德是黉舍使命的性命线。
1、起首从惯例讲授抓起。标准教案，按期抽查，对峙提早一周备课。一向请求教员对先生功课全批全改，一月一查抄一发布，对不当真担任的教员在全部教员会上传递攻讦。每次测验，实施穿插监考，严厉考风考纪，增进杰出学风的构成。
2、讲授为中间、办理是底子。
一、思惟环境
1、家访要多一些，争夺的家长的懂得与撑持。要让他们大白家庭教导的首要性，要让家长们与咱们既齐心，又同步。先生在黉舍的表现上还能够，但在家里就不行了。之前之以是悲观，局部先生不懂事是其一，局部家长不撑持也是其一。必然要经由历程家长，让先生在家也养成杰出的进修习气。
2、持久的相同领会本班的局部先生绝对比拟狡猾、较缺长进心，便宜才能差，常常不能节制自身，上课时爱随便措辞、借话或做小举措。以是班上先生比拟活泼，班上的规律不是太好。起首要我调剂好意态，使自身豪情不变，布满豪情、爱心地投入到使命中去。要增添耐烦，削减感动。多与先生暗里交心互换，爱护保重先生对自身的依靠。
二、使命方针
1.争夺期末被评为前进前辈班级体。
2.全班连合分歧，遵照黉舍规章轨制。
3.构成勤恳勤学，自动向上的班风，进修成就有较着前进。
4.差生的转化结果好，思惟憬悟较着前进。
三、首要使命
1、第一周召开班委集会，大白详细合作，并听取班干部的班级扶植筹算，使班委使命正式运作。
2、第二周调剂局部先生坐位，使进修小组到达最优化组合，平衡气力，成立帮扶。
3、实时调剂值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生清洁整齐。
4、实时停止班风校纪的教导，以惯例办理为载体，标准先生的各项办理请求，重申黉舍各方面的请求，防患已然。
5、展开礼节教导和人文本质教导，从先生的吃穿住行等方面动手，养成杰出的习气，同时进一步优化人文本质环境，加强小我凝集力。
6、展开法制监视员值日勾当。让每位同窗成为相同教员和先生的纽带，带头做好教员支配的各项使命。出格是在一些师生之间、同窗之间的抵触化解上起到桥梁和纽带的感化。
7、持续做好落后生使命，不变、激起同窗们的小我主义看法和自动长进的进修自发性。
8、持续展开写周记、日志勾当，收罗同窗们的定见，实时掌握先生的心思状态，做到和先生时辰对峙心灵上的相同。
9、以进修委员为焦点，以各科课代表为主的自习课和午间自立进修勾当，开辟先生的进修自立性和缔造力。
10、充实操纵课余时辰办妥黑板报和先生的手抄报勾当 。
11、拟定合适班级现实环境的各项办理轨制，进一步束缚同窗们的思惟行动。
12、测验测验实施班干部轮换轨制。
13、提倡在班级使命和进修中鼎力实施《中先生一平惯例勾当》，培育合作熟悉，开辟缔造力。
14、严酷告假轨制，果断根绝擅自外出和随便旷课景象的产生。
15、力加强宁静教导，不时到处讲宁静，以防为主，同家长常常获得接洽，避免各种变乱的产生。
16、充实操纵测验的杠杆感化，每次测验竣事请求每位先生写出测验的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改筹算和下次测验的方针。
17、展高兴思安康教导，加强先生的心思道德，摆正先生的同窗来往看法，确保首要精力放到进修上。
总之，但愿在上一学期的底子之上，在全部同窗的尽力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。
同时，班主任不应充任班小我的保姆，而应是班级德育使命的构造者。如许班主任该当力图是先生的伴侣，同时是各科任教员德育的火伴，黉舍率领的顾问。自身在班级办理历程中不时进修，相同与外界的接洽，跟上鼎新与生长的脚步，成立决定信念，鼓足勇气，以更好地展开班级办理使命。
班主任的使命便是如许，固然比拟烦琐，可是却很成心思，看着自身的先生一每天的长大，内心也是感应很欣喜。孩子们的今天便是咱们故国的今天，赐顾帮衬好他们便是赐顾帮衬好咱们故国的将来。我必然更要对峙更好的尽力下去，将孩子们的带好，我信任我会做到的。
六年级班主任使命筹算范文二
一、班小我扶植
1、班干部培育使命筹算，使他们有义务心，前进他们的使命才能和使命热忱。
2、拟定加倍利于班级扶植的规章轨制，成立必然的赏罚条例，并有比拟公道的评估体系体例，有特地的同窗停止查核和判定。
3、实施卫生包干轨制，一人一岗，包干到人，午时，黄昏都要有例行的查抄。
4、各个班委有大白的合作，并且有催促的机制，有声誉加分本和减分本记实、查核，且与期末的各项前进前辈评比挂钩，力图公道、严酷，使先生大白这些查核的方针，到达办理和促动前进前辈的方针。
5、小干部集会有方针，2周一次，职责清楚。常常展开攻讦与自我攻讦。
二、班级平常扶植勾当
1、筹算与班干部一路拟定班级使命筹算，使班级办理、考评机制有量化按照。
2、卫生岗亭包干到人，由担任的同窗彼此监视履行。
3、拟定小我持久方针和短时间方针，有筹算地落实体例。
4、筹算在进修场地中常常将好的功课和班级近期勾当展开环境。
5、拟将考评成就与期末评比前进前辈连系。首要考查学科成就，而侧重考查先生平常与班小我勾当的环境。
三、班队主题勾当
1、六月，搞一个班会。请几位任课教员前来共庆。用板报作宣扬，歌颂亲爱的教员，同窗们自身构造文艺扮演、
2、在班级中展开攻讦与自我攻讦勾当。每一个同窗自身找出身上的错误谬误与缺乏，同时发明别人身上的长处与闪光点，彼此催促、斧正，争夺配合前进。
3、展开学科比赛，让每一个同窗找自身的合作敌手，在班级队报上发布，拟在期中及今后评比前进明星，以作惩处。
四、思惟道德和行动标准使命方面：
1、在班中展开多种主题教导勾当，赞助先生学会糊口，学会做人。
2、夸大小我精力，加强小我合作精力，加强我为小我添光荣的熟悉。
3、成立杰出的人生观，培育杰出的文化习气和果断的意志。
4、培育义务心和对进修、使命的热忱悲观立场。
五、进修筹算
1、抓好辅优补差使命，对进修坚苦先生要多鼓动勉励和赞助，接纳多种情势，补缺补漏。
2、尽力抓剽窃功课的环境，做好早读与晚教导的支配。
3、与家长自动相同，规矩先生进修立场，实时领会先生思惟状态，鼓动勉励朝上进步，争做前进前辈。
4、多对先生停止进修体例的指点，讲求迷信公道的进修体例，并且常常用现实和事理指点先生。
