时候：2022-10-27 22:20:06
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为增强全部师生的宁静教导使命，不时强化泛博师生的宁静熟习，防备和根绝溺水变乱产生，连系本校现实环境，睁开了防备溺水教导主题班会勾当，并获得了较着成果，现总结以下：
一、打算可行，构造无力
黉舍召开了防备溺水等宁静使命专题会议，当真阐发了校情，对防溺水使命停止了周全布署，拟定了实行打算，成立了以校长为组长的防溺水使命率领组，细化了各种职员使命职责，明白了防备教导的使命方针、使命内容和使命体例，拟定了监视、保障方式，该项使命的睁开杂乱无章。
二、隐患排查实时，提示到位
对黉舍外部宁静隐患停止了当真自查与整改。对黉舍周边水域、交通隐患平分人分地区构造寻访。实时解除了巨细隐患近十处。阐扬了凸起的警示与教导感化。
三、教导宣扬到位，宁静熟习获得了进一步强化
黉舍召开了一次防溺水等宁静教导主题校会，集合向先生停止了一次宁静常识宣扬，各班召开了主题班会，夸大了宁静规律，吊挂了“珍重性命、防备溺水”横幅，先生集合停止了宣誓。拟定了严正的防溺水班级条约，进一步标准了先生步履，请求彼此监视，自发遵照。向全部先生印发了《致各先生家长一封信》，对家庭教导提出了很好的倡议和请求，教导宣扬使命深切到了每一个先生家中，获得了家长的无力撑持和共同。
各班操纵黑板报，以宣扬防溺水根基常识为主题，停止了书面宣扬，再次稠密了教导空气。经由进程防溺水教导视频，向先生停止了一次防备、急救等常识教导，给先生敲响了警钟，丰硕了先生急救常识。宁静教导使命常抓不懈，成立假期宁静联防小组，保障即便是假期也要常常宁静提示，发明题目必究并实时传递，师生的宁静义务熟习久长对峙。
经由进程黉舍高低的齐抓共管、师生的共同极力，全校师生宁静渡过夏日炽烈溺水多发期，无任何宁静变乱产生。
2021防溺水宁静主题班会勾当总结2
寒假是先生溺水变乱的多发期，同时也是先生各种宁静变乱的多发时代。为进一步进步先生宁静熟习和自护自救才能，重点是防备溺水变乱的产生，使先生能够或许过一个兴奋、安然的寒假，__小学当真睁开了暑期先生防溺水宁静教导勾当，做到提防、教导在前，美满实现了各项使命。现将使命睁开环境总结以下。
一、成立率领小组，召开“防溺水”专题会议
按照下级主管局部率领的唆使和文件请求，当即成立了由校长__为组长的黉舍“防溺水”率领小组，周全担任暑期宁静大家访勾当，班子成员分年级包保义务制。召开了全部师生“暑期‘防溺水’教员大师访”宁静教导专题会议。并对防备先生溺水变乱“大师访”宁静教导使命停止了特地的支配支配，明白义务，全员到场，落实包保义务制。请求全校教员务必做好暑期家访使命，确保每位先生能过一个安然兴奋、成心义的寒假。
二、成立“大师访”勾当首要宣扬内容
重点教导先生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水，避免溺水变乱产生;遵照交通法则，正视交通宁静;讲求小我卫生，避免沾抱病侵袭;夏日是用电岑岭期，正视用电宁静;夏日是雷电多发季候，户外要防雷击;教导先生操纵假期多念书，补缺不差，增强文化涵养;教导先生增强与家长交换，多做一些力不胜任的家务歇息。
三、睁开踏实有序“防溺水”教导勾当
请求班主任与课任教员对每位先生停止一次宁静家访，停止面临面的宣扬“防溺水”宁静常识，并做好家访记实。极力扩展宣扬教导的晓得率、到位率和笼盖面，实在增强青少年儿童及其家长的宁静熟习，进步家长的监护熟习。凡因宣扬教导不到位而致使产生青少年儿童溺水变乱的，要严酷究查有关职员的义务。温馨提示家长要对先生停止防溺水教导，请求先生在无家长的率领下不能私行下水泅水，不得私行与同窗结伴泅水，无成人监护不得在水边顽耍，并做好“防溺水”教导家访记实。
加大宣扬力度，确保方式到位。黉舍在醒方针首要地位出一期防溺水黑板报，暑期增强对孩子“防溺水”教导的方式与体例、正视事变等有关常识。实时上报“防溺水“大师访环境。清算并上报黉舍“防溺水”大师访使命环境：有些未能家访，缘由首要是一些先生到怙恃打工的处所不在家，只好德律风回访了。与村镇增强接洽，对村地址的渡水风险地区停止的查询拜访领会，并就这些环境奉告家长和孩子，严禁到这些水域泅水。此次家访勾当的睁开，增强了先生宁静熟习，出格是进步了先生防备溺水自护自救才能。
此后，黉舍将进一步完美宁静操持轨制，把防备溺水教导作为一项持久使命放松抓好，出格请求教员把这项教导使命渗入到教导讲授和黉舍操持当中，长鸣警钟，常抓不懈，对峙和先生家长或监护人接洽，关爱留守儿童，关怀走读先生，存眷嬉水先生，根绝操持盲点，避免溺水变乱产生，为孩子缔造一个宁静的生长环境。
2021防溺水宁静主题班会勾当总结3
青少儿童年是故国的今天，民族的但愿。进步青少年儿童的综合本质，出格是少年儿童的进修才能、糊口才能、保管才能，都是睁开本质教导的首要课题。此刻的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了良多可贵的性命，出格是溺水最为严重了。领会溺水和若何避免溺水显得很是首要。
(一)溺水致死缘由
首要是气管内吸入大批分妨碍呼吸，或因喉头激烈痉挛，引发呼吸道封闭、梗塞灭亡。
(二)病症
溺水者脸部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和蔼管布满血性泡沫。肢体酷寒，脉粗壮，乃至抽搐或呼吸心跳停止。
(三)自救与救护
当产生溺水时，不熟习水性时可接纳自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可显露水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时万万不要张皇，不要将手臂上举乱扑动，而使身材下沉更快。
会泅水者，若是产生小腿抽筋，要对峙安静，接纳仰泳位，用手将抽筋的腿的脚指向背侧曲折，能够使痉挛松解，而后渐渐游向岸边。
救护溺水者，应敏捷游到溺水者四周，察看清晰地位，从厥后方脱手救济。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶登陆。
出水后的救护：
起首清算溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，而后停止控水措置。救护职员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，假使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些乡村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，如许又控水、又起到野生呼吸感化。若是溺水者呼吸心跳已停止，当即停止口对口野生呼吸，同时停止胸外心脏按摩。
(四)若何防溺水
泅水，是泛博青少年爱好的体育熬炼名目之一。可是，不做好筹办、贫乏宁静提防熟习，碰到不测时张皇、不能冷静自救，极易产生溺水伤亡变乱。
为了确保泅水宁静，避免溺水变乱的产生，必须做到以下几点：
1、不要单独一人外出泅水，更不要到不摸底和不知水情或比拟风险且宜产生溺水伤亡变乱的处所去泅水。挑选好的泅水场合，对场合的环境，如该水库、浴场是不是卫生，水下是不是平展，有不暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等环境要领会清晰。
2、必须要有构造并在教员或熟习水性的人的率领下去泅水。以便彼此赐顾帮衬。若是小我构造外出泅水，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做宁静掩护。
3、要清晰本身的身材安康状态，平常平凡四肢就轻易抽筋者不宜到场泅水或不要到深水区泅水。要做好下水前的筹办，先勾当勾当身材，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身材，待顺应水温后再下水泅水;镶有假牙的同窗，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对本身的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能彼此打闹，以避免喝水和溺水。不要在激流和旋涡处泅水，更不要酒后泅水。
5、在泅水中若是俄然感受身材不舒畅，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要当即登陆歇息或呼救。
6、在泅水中，若小腿或脚部抽筋，万万不要惶恐，可使劲蹬腿或做腾跃举措，或使劲按摩、拉扯抽筋部位，同时呼唤火伴救济。
7、在泅水中碰到溺水变乱时，现场急救迫在眉睫，心肺苏醒最为首要。将溺水者救登陆后，要当即断根口腔、鼻咽腔的吐逆物和泥沙等杂物，对峙呼吸畅达;应将其舌头拉出，以避免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水“举措。规复溺水者呼吸是急救成败的关头，应当即停止野生呼吸，可接纳口对口或口对鼻的野生呼吸体例，在急救的同时应敏捷送往病院救治。
(六)遭受溺水你该若何自救
五临时代，良多同窗都喜好结伴出游，出格是由于天热，大师都情愿到水边顽耍、泅水，常常这时候，就很轻易产生风险的环境。
当发明有人落水时，救济者不要冒然去救人，由于一旦被落水者捉住将非常风险。在水中与落水者胶葛岂但会耗损救济者的大批膂力，偶然乃至会致使救济者膂力耗尽终究丧命。若是那时环境非常告急，而救济者又具备必然的救护技术，那末救济者鄙人水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者靠近时，要尽能够避免被落水者捉住。
综上所述，溺水是很是风险是，在平常糊口中要进步宁静熟习，宁静第一，防患于已然。水无情，人有情。实在，只需咱们在糊口中正视各种游水、戏水事变，进步宁静提防熟习，学会在遭受溺水晓得若何自救和别人遭受溺水时若何急救，溺水事务仍是能够避免的。
2021防溺水宁静主题班会勾当总结4
寒假，冗长而又炽烈。每次一到寒假，我都会和伴侣到少年宫的泅水馆去泅水。可是这个寒假，我却不能去。由于产生了溺水事务。
那一天，泅水班像平常一样上课。有一个小孩趁锻练不正视游到了深水区，比及他感应惧怕时为时已晚。他死力挣扎，感应本身的身材渐渐往下沉，想叫锻练。但锻练已听不见他微小的求救声，由于他的求救声早已被其余孩子的游玩声所笼盖。他沉了下去，只需安静的水面还冒着泡。
比及锻练发明他时，把他救了下去，敏捷送往病院。经诊断，大脑已灭亡，他成了动物人。溺水事务的产生，引发了市率领的高度正视，并请求泅水馆破产清算，不再许可去泅水了。
此次事务，不只给了咱们一个正告，也给了泅水馆一个凄惨的经历。在不失事的头几天，我去泅水馆泅水，泅水池里的水非常得严寒。泅水馆为了获得暴利，水温很低也不接纳加温方式，影响花费者的身材安康，去泅水的人即便进了泅水馆，没游一下子就走了。但从这些景象中，泅水馆不但不知改过，反而加倍无以复加。一期泅水班有三十多个先生，却只需一两个锻练。恰是他们的贪婪，才致使了如许的喜剧产生。
站在每一个企业的角度来讲，只需企业的产物或办事让花费者对劲了，才能博得诺言，博得更多的利润。若是只是一昧地获得暴利，就会落空统统的市场，落空花费着的相信，也就没法在社会上有安身之地。
便是站在咱们先生的角度来讲，寒假了要时辰正视宁静。性命是名贵的，来之不易;性命也是懦弱的，略不正视，就会落空。咱们还不履历过太长的人生，咱们夸姣的人生才方才起头，别让性命之花还不开放就干枯，别让幼苗还不长大就短命。
咱们出风险，不只咱们本身会难熬，家人也会为咱们担忧。正如《钢铁是若何炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的：“人最可贵的东西是性命，性命属于咱们只需一次。“以是，从此刻起，学会掩护本身，学会掩护保重性命，学会过好性射中的每刻。
此刻炎天到了，良多同窗都去河里泅水、游玩，可曾想过风险随时能够产生，以是大师在泅水时，最好由爸爸妈妈率领比拟宁静!由于我也曾产生过如许的事。
有一次，气候很热，我吃过饭便和小火伴们约好去泅水。咱们游得可欢快了。可是，我游着游着，腿俄然一阵痛，就抽筋了。我当即感触感染到风险，顿时高声喊叫，火伴们闻声了，有的游曩昔救我，有的去找大人，另有的居然呆在那边不晓得做甚么了，一个个显得惶恐失措、惶恐失措。我就更不必说了，手不停地扑腾着。厥后不晓得是谁告诉了大人，把我救了下去，回到岸上的我大口地喘着气，最初是小火伴们告诉了我爸妈，把我送了归去。
溺水的可骇我切身履历了，晓得是那末地可骇。可是在溺水时万万不要忙乱，不然只会组成反成果，另有最好不要在吃过饭以后去泅水，不然就轻易腿抽筋，从而致使溺水。
性命非常可贵，但愿大师掩护保重;性命只需一次，但愿大师掩护;性命一去不回，但愿大师服膺。溺水是可骇的，可是只需你阔别风险地带，或你晓得若何不溺水，若何溺水时自救，溺水就永久不会产生在你身上。
2021防溺水宁静主题班会勾当总结5
多年来溺水灭亡，已成为天下中小学、非普通灭亡的头号杀手。出格是本年高考以后及寒假之前，接踵有多名少年溺水身亡事务，引发教导局部的高度正视。性命只需一次，一次的忽视就能够组成难以挽回的风险，给家庭带来难以弥合的伤痛。此刻正值气候转热时代，一些孩子会不由得炽烈而偷偷瞒着家长和教员下水泅水，这是极为风险的。为了确保少先队员的性命宁静，谨防因泅水、嬉水带来宁静变乱的产生，咱们睁开了一系列宁静教导勾当。
一、进步熟习，经心支配
当真进修教导主管局部对防备少先队员溺水宁静教导使命的文件精力，充实熟习溺水组成孩子非普通灭亡的严重情势，熟习踏实抓好黉舍防备溺水宣扬教导使命的首要感化，进一步进步思惟熟习，增强抓好防备溺水教导使命的义务感和告急感。构造落实会议精力，当真阐发曩昔少先队员溺水变乱产生的缘由，总结黉舍持久睁开防备溺水使命的有用履历，经心支配本年防备溺水教导的各项勾当，组成使命打算。
二、实现使命
1、自动构造全校师生登录“济宁市宁静教导平台”，并会同教员、家长与少先队员共同进修“20__年安然寒假防溺水专题教导”栏目。停止到9月3日，全校实现率在70%以上，在全高新区排名第七，对咱们这所处于城郊连系部的小黉舍来讲，我感受已很不错了。
2、寒假之前自动睁开以环绕“根绝溺水变乱”为主题的防备溺水教导班会勾当，教导少先队员不准在无家长等大人的率领下私行下水泅水，不准去水库、方塘等无宁静举措方式、无救护职员的水域顽耍或泅水。
3、当真做好节沐日、寒假放假时代宁静的教导与操持，自动争夺少先队员家长与社会气力的撑持和共同，谨防少先队员溺水、交通伤亡变乱的产生。
以深切贯彻迷信生长观、进修贯彻党的十精力为焦点，以“宁静第一、防备为主、综合操持”为方针，以深切“宁静出产年”勾当为主线，以“强化宁静根本，鞭策宁静生长”为主题，对峙“三切近”（切近校园、切近糊口、切近师生）、“三面向”（面向下层、面向校园、面向师生），立异情势，正视实效，增进黉舍安稳成立迷信生长、宁静生长理念，周全落实宁静义务，进步宁静常识，增强宁静文化扶植，进步宁静保障才能，晋升师生宁静熟习和本质，营建存眷宁静、关爱性命的稠密空气，为教导体系宁静不变奠基坚固根本。
二、勾当主题
强化宁静根本，鞭策宁静生长。
三、勾那时候
2013年6月1日至30日。
四、构造率领
市教导局黉舍宁静综治使命率领小组担任“宁静出产月”勾当的构造率领。
五、首要勾当内容
（一）营建宣扬空气
从6月1日起，各校在校门口吊挂宁静出产宣扬横幅，校内有电子屏幕的黉舍，要转动播放宁静出产宣扬标语，在宣扬栏张贴宁静常识挂图，自动营建宁静出产月空气。
（二）踏实睁开宁静教导勾当
1、睁开黉舍宁静警示教导勾当。各县（区）、各黉舍要连系本单元宁静特色，凸起交通、溺水、消防、食堂食品卫生、接送先生车辆、黉舍门卫操持等重点，增强师生宁静教导。接纳旁观警示教导片、召开变乱深思会、主题班队会、宁静宣誓、署名和宁静常识专题讲座等情势，对先生停止警示教导。深切分化各种变乱案例，阐发缘由，总结经历，触类旁通，让先生领会和把握防溺水、防践踏、防雷电、防火、防震、防食品中毒、交通宁静等方面的常识，进一步增强师生的宁静提防熟习。
2、睁开防溺水宁静教导专项勾当。各校（园）要加大防溺水宣扬教导力度，黉舍电子屏要转动播出防备溺水宣扬教导的标语，校园内要有防溺水牢固宣扬牌、牢固宣扬栏，各班最少停止一期防溺水黑板报，对峙天天下学睁开“课后一分钟”宁静提示教导轨制。成立提示家长实行羁系义务轨制，经由进程家长会、印发《致家长一封信》、家访、家校接洽卡、短信、德律风接洽、签定许诺书等多种情势，进步家长的宁静熟习和监护人的义务熟习。在节沐日前落实对先生家长监护义务停止一次再奉告，频频提示家长实在实行羁系义务。各黉舍在放假期要拟定“先生暑期宁静大师访”勾当打算，并落实到位。做到有家访宣扬、接洽记实，有家长反映许诺；做到全笼盖，实在避免溺水变乱的产生。
（三）自动到场宁静常识比赛勾当
自动构造到场以“进步宁静常识，确保性命宁静”为主题、以多媒体为表现情势的2013年天下中小先生宁静常识搜集比赛勾当，遍及带动，充实操纵黉舍教导资本，变更先生到场勾当的自动性和自动性，以此次比赛勾当为契机，进一步进步和宣扬宁静常识，增强先生宁静提防熟习，进步应答各种突发事务的才能。
（四）睁开应急分散练习练习勾当
经心构造宁静教导应急预案练习练习周勾当。6月17日至6月23日为宁静教导应急预案练习练习周。各黉舍在踏实抓好宁静宣扬教导勾当的同时，要针对交通、溺水、火警、拥堵践踏、突发大众卫生事务和地动、大水、泥石流、山体滑坡、雷击等景象形象与地质灾难变乱产生的规律与特色，连系本黉舍现实，进一步完美宁静应急预案，有针对性地睁开告急分散和逃生练习练习，不时增强师生防灾减灾熟习和提防才能，实在进步全部师生应答突发事务的才能。
（五）睁开宁静隐患排查整治使命
构造睁开宁静隐患排查整改勾当。各黉舍要在勾那时代睁开一次宁静隐患地毯式排查，周全排查校园宁静隐患和操持使射中的缝隙及软弱关键，对排查出的宁静隐患要停止完全整改和消弭，切不可幸运，确保黉舍宁静满有把握。
（六）睁开义务落实专项督查勾当
在勾那时代教导局“宁静出产月”勾当率领小组将对黉舍（幼儿园）宁静主体义务落实环境停止专项督查，催促各校（园）进一步落实义务，夯实黉舍宁静使命根本。
六、使命请求
一、指点思惟
对峙"以报酬本"、"性命至上"的准绳，充实阐扬黉舍的教导和操持本能机能，避免溺水变乱的产生，为成立安然校园，构建和-谐社会作出应有的极力。
二、使命主题及方针
经由进程防备溺水教导，进一步增强先生的宁静熟习，进步先生自我掩护才能。进一步完美黉舍防备溺水教导的各项轨制，进步黉舍宁静操持程度，避免溺水变乱的产生，保障黉舍的教导讲授使命安康有序的睁开。
（一）勾当主题：增强防溺宁静、根绝溺水变乱。
（二）勾当方针：进步先生泅水宁静常识及自救、互救常识，增强对先生防溺水的宁静教导，进一步紧密亲密家校接洽，根绝溺水变乱的产生。
三、勾那时候及率领机构：2015年5月----8月
组 长：张XX
副 组 长：郑XX
后勤保障：严XX
组 员：郑XX、 各年级组长及班主任
四、勾当内容及体例
1、珍重性命，防备溺水"的宣扬教导带动大会暨使命打算支配，增强防溺水宁静义务熟习教导。
2、操纵校园播送向先生宣扬《防备溺水》常识，下发《致天下中小先生家长的一封信》。
3、各班出一期宁静教导黑板报。
4、停止一次国旗下主题教导国旗下发言，教导先生做到"六不一会",即不准私行下水泅水，不到水边顽耍游玩，不在无家长或监护人率领的环境下泅水，不到无宁静举措方式水域泅水，不到不熟习的水域泅水，不自发下水施救，并学会根基的应急自救、乞助、报警体例。
5、睁开一次排查宁静隐患勾当。
6、停止一次"关爱性命，阔别溺水风险"主题班会勾当。
7、时辰存眷先生的防溺水宁静教导使命，设立义务羁系员。
8、6 月尾前，连系期末使命支配，周全睁开一次"先生宁静万万家教员家访勾当".
9、查抄总结评选。
五、宁静教导勾当重点及几点请求
凸起抓好重点东西教导，重点时段教导，遵照规律教导；严正规律，明白请求先生"不准私行下水泅水；不私行与同窗结伴泅水；不在无监护人和教员关照的环境下泅水；不到无宁静举措方式、无救护职员的水域泅水；不到不熟习的水域泅水",不时进步师生提防才能。
1、防备溺水教导是一项持久使命，要在平常使射中长鸣警钟，把教导渗入到教导讲授当中，放松抓好。
2、增强与家长接洽，增强家长宁静熟习，晓得并遵照黉舍作息时候和到校请求，根绝操持盲点。
3、关怀走读先生，存眷嬉水先生，增强教导的针对性和有用性。
4、排查存在隐患，整改存在题目，极力消弭宁静隐患。
黉舍宁静使命间接干系着先生的安危、家庭的幸运、社会的不变。是以，做好黉舍宁静使命，缔造一个宁静调和的进修环境，义务重于泰山。我校将安然校园扶植作为黉舍的甲等大事，对峙以防为主、防治连系的方针，自动睁开好宁静教导使命，确保校园的宁静不变。现按照牛埠中间校宁静使命支配并连系现实，拟定临湖小学2018年宁静卫生使命打算。
一、健全构造机构，增强率领，明白义务、落实方式
1、成立宁静使命率领义务制与义务究查制。对峙黉舍率领“一岗双责”，增强黉舍率领在宁静使命上的义务感与使命感，率领要齐抓共管，严酷实行宁静使命划定，讲宁静、抓宁静，确保黉舍的宁静不变。
率领组成员组成以下：
组 长：徐平喜
副组长：徐方平
成 员:徐旭东 黄翠芬 黄照仙 许 颖 梅 玲 邢玉瑶 徐菊珍
2、将宁静使命使命层层分化，逐层落实，接纳详细无力的保障方式。做到每项使命都有对应的专（兼）管职员、主管及分担率领，避免使命上的彼此推委。组成校长间接抓，分担率领详细抓，详细合作职员担任构造实行，全校教职工同心合力共同抓宁静的杰出场合排场。
3、实行宁静操持的搜集化。支配专人担任宁静信息的网报操持，成立黉舍宁静电子档案，健全并完美宁静操持使命台账，保障宁静使命踏实不变地睁开。
二、完美各项轨制，标准宁静使命操持
1、落实宁静使命方针义务制，成立教员与班主任宁静使命查核赏罚轨制。黉舍每学期与全部教员及各班主任签定《黉舍宁静义务书》，做到宁静使命义务到人。黉舍把教职工实行宁静使命职责环境归入年度查核，查核成果与年度查核、绩效人为、评先评优相连系，对因使命渎职组成不良结果的果断落实义务究查，实行年度查核“一票反对制”。
2、实行宁静使命例会轨制。每周按期召开一次宁静使命会议，支配一周宁静使命的重点使命，并指定专人去查抄落实宁静使命。组成宁静教导与操持使命的轨制化、常态化。
3、成立黉舍宁静保卫使命轨制。对触及黉舍宁静保卫的各项使命，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出缝隙。
4、成立黉舍宁静变乱措置应急预案轨制。黉舍要成立以校长为组长的宁静变乱应急措置率领小组，拟定宁静变乱应急措置预案。对能够产生的重特大火警变乱、重特大大众卫生及食品中毒变乱、重特大天然灾难变乱的措置提出详细的操纵流程及应答方式。每一个月停止一次告急分散逃生练习练习勾当。
三、自动睁开宣扬教导勾当，增强先生自我防护及提防才能。
增强交通宁静、消防宁静、大型勾当的宁静，防溺水变乱宁静、食品卫生宁静、沾抱病提防宁静教导等。睁开“宁静教导周”、“交通宁静教导周”、“宁静教导宣扬月”等主题教导。停止“食品卫生”、“消防”、“禁毒”、防“”、防“不测风险”等专项宣扬教导勾当。
操纵班会、队会勾当、勾当课、宁静教导课、德育勾当、学科渗入等路子，经由进程讲授、演示和练习，对先生睁开宁静防备教导，使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食品中毒、防沾抱病、防勾当风险、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等宁静常识和技术教导。操纵校园播送、黑板报、宣扬栏、电子显现屏等宣扬东西及停止主题班会、讲座、宁静征文与常识比赛等情势停止宁静教导宣扬。构造先生旁观宁静教导专题片等视频资料；进修《中小先生宁静教导读本》。操纵周一升旗勾那时候校长发言夸大宁静正视事变。
四、增强综合操持，实行群防群治
黉舍宁静教导使命是一项社会性的体系工程，须要社会、黉舍、家庭的紧密亲密共同。咱们要自动与公安、卫生及综治等局部通力合作，增强校园周边环境与社会环境操持，做好黉舍宁静保卫使命。构造睁开一系列的道德、法治及宁静教导勾当，并经由进程致先生家长的一封信、宁静奉告书等体例，增强家长的宁静熟习，组成全社会群防群治的场合排场。
五、增强宁静隐患的周全排查，实时整改，防患于已然
黉舍要把宁静使命自查作为一项惯例使命，落实到每学期的行事历中。每学期黉舍按期睁开宁静使命查抄，停止路子交通、食品卫生、防溺水警示、消防举措方式、黉舍周边环境及校园修建物等宁静隐患的周全排查，并实时停止整改；平常平凡还将共同当局局部停止专项的宁静查抄。
2018年，我校将严酷实行各级宁静卫生使命文件精力及下级使命请求，严酷实行各项宁静使命轨制，自动落实宁静使命方式，力图把宁静卫生使命做得加倍踏实、加倍有用。
临 湖 小 学
2018年2月24日
临湖小学2018年宁静卫生使命支配
一月份：
上报上年度黉舍宁静卫生使命总结。
二月份：
1、睁开第一次黉舍宁静卫生使命自查；
2、拟定2018年黉舍宁静卫生使命打算；
3、支配睁开宁静教导周（开学第一周）、交通宁静教导周等勾当；发放开学《致先生家长的一封信》。
三月份：
1、增强天下“两会”时代的黉舍宁静使命；
2、睁开春季沾抱病防控宣扬教导使命。
四月份：
1、睁开卫生防疫和食品宁静使命；
2、睁开“防溺水专题教导勾当”使命。
蒲月份：
1、睁开5月12日“宁静教导练习练习日”勾当（重点睁开防震、防践踏、校园暴恐攻击事务勾当）并上报勾当资料；
2、睁开校园宁静使命大查抄（以交通宁静、防备溺水为重点）。
六月份：
1、召开防备溺水、路子交通宁静教导主题班会；
2、发放宁静教致使先生家长的一封信。
七月份：
1、对校舍宁静、物防、技防举措方式装备停止周全查抄并挂号造册；
2、周全家访，增强先生监护人对后代在暑期宁静监视操持。
八月份：
1、驱逐各级率领暑期防溺水专项使命查抄；
2、做好新学期校舍补葺和宁静隐患排查整改并做好台账资料扶植。
玄月份：
1、睁开新学期“宁静教导宣扬周”勾当；
2、支配校方义务保险投保使命；
3、睁开校园宁静使命自查勾当（以先生高低学交通宁静、食堂卫生及食品宁静等为重点）；
3、支配中秋、国庆节时代黉舍宁静使命。
十月份：
1、睁开对黉舍周边环境停止专项整治；
2、支配睁开以防电、防火、防食品中毒、防暴恐攻击等宁静专项练习练习勾当并上报勾当资料。
十一月份：
1、夏日宁静教导（重点防火、防冻、防中毒）及睁开消防应急逃生练习练习等勾当；
2、睁开校园宁静使命大查抄（以先生防火、校园食品宁静使命等为重点）。
十二月份：
1、睁开12·4天下法制宣扬日勾当；
2、睁开消防及校舍修建物宁静隐患排查使命；
3、做好年度使命总结及下年度使命支配。
打算一
此刻正值气候转热时代，—些先生会不由得炽烈而偷偷瞒着教员和家长嬉水、泅水，这是极为风险的。为确保先生性命宁静，谨防因泅水、嬉水带来宁静变乱的产生，按照下级有关文件精力，连系我校现实环境，特拟定本打算。
一、指点思惟
按照市当局、教体局有关文件请求，成立起以黉舍教导、家庭管控、社会提防“三位一体”的群防群控机制，以提防中小先生溺水变乱产生。针对我校的现实环境，经由进程重点睁开“防溺水”专题宁静教导勾当，不时进步师生、家长的宁静熟习及黉舍宁静教导的实效。极力实现“黉舍宁静无变乱，在校先生零伤亡”的最终方针。
二、构造率领
为确保黉舍先生防备溺水教导勾当的睁开，经钻研决议，成立保安小学“防备溺水宁静教导勾当”率领小组。
组 长：张x
副组长：李xx
成 员：马xx、常xx、张xx、胡xx、马xx
三、勾当使命方针
以不产生组成职员伤亡的溺水变乱为方针，以黉舍周边水域为重点，周全追查、整改黉舍宁静隐患，根绝伤亡变乱的产生。经由进程睁开宁静教导勾当，进一步强化黉舍宁静教导使命，赞助先生成立宁静熟习、把握宁静常识、进步自我掩护才能，带动全社会共同存眷和撑持黉舍宁静使命，保障黉舍的教导讲授使命安康有序的睁开。
四、勾那时候：
x月xx日至xx月xx日
五、勾当内容：
1、召开一次全校性的防备溺水宁静教导带动大会;
2、支配防溺水宁静教导宣扬窗口，停止防备溺水教导;
3、睁开一次排查宁静隐患勾当，在风险水域的夺目地位;
4、各班出一期防溺水黑板报;
5、召开一次防备溺水主题班会;
6、发放防溺水许诺书;
7、旁观一次防溺水宁静专题教导片;
8、班主任暑期前停止一次家访，引发家长对防备溺水正视;
9、停止一次“珍重性命 阔别溺水”的师生署名勾当。
六、勾当请求：
1、宁静使命是黉舍的甲等大事，但愿全部教职工以“防溺水宁静教导”为契机，自动步履起来，在夏日行未到临之际，全部教员要以对先生性命高度担任的立场，当真睁开好防备溺水教导勾当。
2、在遍及宣扬教导的根本上，强力标准先生结伴上学和下学步履，避免呈现先生上学、下学路上操持的空档。在寒假前夜，对先生停止宁静教导时，必须再次停止防备溺水的强化教导。
3、经由进程教导使先生自发阔别风险水域，同时也使先生领会并把握水中脱险时的自救互救常识，从而有用避免先生溺水灭亡事务的产生。
打算二
为进一步强化黉舍防溺水教导操持，有用提防先生溺水变乱的产生，实在增强中先生的宁静熟习，最大限制避免溺水变乱的产生，确保我校先生的性命宁静，现拟定我校防备先生溺水使命实行打算：
一、指点思惟和使命方针
1.指点思惟：当真落实《本地教导局部防溺水告诉、文件》文件“珍重性命、防备溺水”和“性命高于统统”的宁静熟习，充实熟习防备先生溺水使命的首要性，踏实有用睁开防备先生溺水使命，增进(本地)教导奇迹安然、调和生长。
2.使命方针：果断根绝防备黉舍先生溺水义务变乱的产生，确保泛博先生性命宁静。
二、增强构造率领，高度正视
成立防备先生溺水使命率领小组：
组 长： 校长
副组长： 副校长 宁静主任
成 员： 各局部主任 各班主任
率领小组使命职责：
经由进程进修贯彻下级文件精力，进步熟习，从保宁静、保不变、保生长的大局动身，狠抓黉舍防溺水的教导操持使命，要当真阐发黉舍教导操持的近况和中先生溺水变乱的产生特色，连系黉舍现实，接纳各种有用方式，有针对性地对先生停止防汛防溺水常识的教导和操持，实在增强中先生宁静熟习和自我掩护才能。
三、使命方式
(一).实在增强防溺水宁静常识教导，进步先生的提防熟习
1. 强化教导，正视实效1).在5月份召开一场以防备先生溺水变乱教导为内容大会，黉舍校长作报告。
2).各班级睁开一次以“珍重性命，防备溺水”为主题的班会勾当，增强先生对溺水变乱的熟习。
3).黉舍上课时代，延续睁开以防备先生溺水为主题的勾当，进步先生认知度和到场率。
4).睁开一次以“珍重性命，防备溺水”为主题的黑板报评选勾当。
5).在黉舍校门较着地位张贴、吊挂一幅防备先生溺水的宣扬标语。
6).向先生发放一张防备先生溺水的宣扬单。周全睁开“四不一会”教导，教导先生不在无成人率领下私行下水泅水，不私行与同窗结伴泅水,不到无宁静保障的水域泅水，不在高低学途中下江河水池沟渠等戏水顽耍，学会准确的自救、互救体例。并请求先生会背。经由进程多种情势的宣扬教导，遍及睁开防备溺水教导勾当。要健全轨制，对峙堵疏连系，让防备溺水变乱成为先生的自发步履。
2、阐扬讲堂教导感化。各班教员在先生周一到校后及周五下学前，都要对先生停止宁静防溺水的教导。不时提示先生宁静，不时提示先生防溺水，并做好记实。黉舍要将教员对先生的防溺水宁静教导归入教员的讲授查抄使命当中。
3、把握好重点教导宣扬东西。出格存眷留守儿童、单亲家庭后代等出格先生群体的防备溺水宁静教导,充实变更班主任等气力,对这局部先生一一睁开一对一的思惟相同教导勾当，当真做好说话记实，对峙遍及教导和重点教导相连系。
(二)排查隐患，落实整改
黉舍宁静率领小组要对校园及校园周边水域的宁静隐患停止一次详细的排查，在校园周边五百米之内等易产生溺水的处所设置警示标记，加装防护举措方式，实在消弭校园周边宁静隐患。要增强与州里当局和有关本能机能局部的相同、调和，增强对黉舍周边及先生上、下学途中有宁静隐患的水域排查，设置警示标记，落实操持职责,实在承当起宁静义务。
(三)严酷操持，严正规律
黉舍增强重点时段的操持，出格是要实在做好课间羁系，健全和强化课间教员值班放哨轨制，不让先生私行外出;增强在校先生的平常操持，严正规律，不准先生在无成人率领下私行下水泅水，不准先生私行与同窗结伴泅水，不准先生到无宁静保障的水域泅水，不准先生在高低学途中下江河水池沟渠等戏水顽耍。
(四)家校联防，确保安然
黉舍增强与家长的接洽，充实操纵夏日宁静奉告书、致家长一封信等情势，进一步紧密亲密家校接洽，增强家长出格是留守儿童监护人的宁静熟习和义务熟习，催促家长实在增强羁系，做到家校齐抓共管，联防联动。黉舍与先生家长(监护人)签定防备先生溺水宁静许诺书，防备先生溺水宁静许诺书，签定好后黉舍保留存档。
(五)落实义务，严酷查核
黉舍将防备先生溺水使命的职责和使命落实到黉舍各班主任等有关职员，要明白义务合作，有使命请求，有查核手腕，与教职工年关绩效等挂钩。
四、使命请求
1.增强率领，周到支配
对防备溺水使命黉舍高度正视，成立由校长任组长的防溺水使命率领小组，增强对此项使命的构造率领，拟定黉舍《防备先生溺水使命打算》。
2.搜集资料，标准档案
增强防备溺水宁静使命的资料搜集与操持，清算此项使命睁开进程中的各种笔墨、图片、影象等资料，妥帖保管。
4．经由进程民主推举组建了班委，产生了新一届班委，针对本期使命，拟定出新的班规。
5．经由进程班会和各种情势的规律教导，慢慢转变了班风，组成了自动向上的、具备凝集力的全部。打斗打斗、偷窃赌钱、吸烟饮酒、网吧早恋和迟到、迟到、缺课、逃课等守法乱纪人数日益削减，为全部先生的进修营建了一个宁静、文化、自动向上的杰出进修环境。
6．本学期是高二学年的下学期，先生颠末高二上学期的进修和糊口后，良多的进修习气和糊口习气都已有所顺应,按照高二进修的特色和首要性，经由进程各种勾当和班会自动地对先生停止了进修教导，明白进修方针，正视进修体例的培育和调剂，慢慢使先生晓得了进修和毕生进修的意思，极力高昂，不时立异自我。并持续在班级内以小组为单元，组成了多个进修合作小组，以小我志愿为主，教员装备为辅，在班级内周全睁开以进修为荣，以不进修为耻；以自动向上为荣，以悲观怠惰为耻的荣辱观教导，为先生的进一步生长扫清思惟妨碍，今朝，班级全部风尚自动向上，进修空气好，大都同窗极力进修，自动朝上进步，影响并自动鞭策着班级不时向好的标的目的生长。
7．增强先生宁静提防教导使命，做好“防火、防溺水、防盗、防毒、防电、防交通变乱、防天然灾难、防暴力事务”等“八防”使命。操纵班会课和各种勾当屡次对先生停止了宁静提防教导，并按照黉舍请求屡次停止地动练习练习使命，做到了先生宁静使命第一名，先生宁静心中留。
8． 本学期召开了一次家长会，同时也常常以德律风、访问等体例按期与家长对峙着接洽，按期或不按期的停止家访，增进了黉舍、社会、家庭的彼此接洽和相同。本期屡次停止了家访使命，遭到了家长的好评。
教导局已与我校签定了《__年宁静不变使命方针操持义务书》，明白了校长为黉舍宁静使命第一义务人和黉舍宁静使命的义务和请求。中间校也与各科室、各校签定黉舍宁静不变使命操持方针义务书、各校要与班主任、任课教员、各室等逐级签定黉舍宁静使命操持方针义务书。各校成立宁静不变使命率领小组，健全宁静操持使命搜集，明白黉舍宁静使命的职责和请求，每学年停止宁静使命专项查核，并将实行宁静使命职责的环境到场教职工年度查核范围，使黉舍各项宁静轨制、宁静方式落到实处。
按照下级的宁静文件精力，连系黉舍现实，进一步完美黉舍宁静使命各项规章轨制和宁静应急预案，同时将宁静使命各项规章轨制落到实处。当真实行晨午检、日查、周查、月报轨制（每一个月尾倒数第二天定时向中间校宁静办上报当月宁静隐患及宁静使命环境），对峙每一个月召开宁静例会（有轨制有记实），严酷校门收支挂号轨制，对峙和完美宁静变乱的报告轨制，产生师生伤亡变乱，和干系到社会不变、少年儿童身心安康的严重变乱，必须在第临时候内逐级上报。
1．加大培训力度。要持续深切贯彻落实教导部拟定的《中小学大众宁静教导指点纲领》，将宁静教导归入黉舍使命打算，增强教职工的宁静与法制培训、成立办事熟习，紧密亲密存眷校园宁静不变静态。经由进程对身旁的宁静防护、宁静变乱的典范案例阐发，进步先生遵照法令、律例和黉舍规律的自发性增强先生防备风险和避免风险的才能，进步先生的自护才能和家长的监护程度。增强出格岗亭职员的宁静律例和宁静停业常识培训，进步他们的停业才能，以胜任岗亭职责。
2．加大宣扬力度。要多渠道、多情势地加大社会宣扬力度，遍及宣扬先生宁静掩护常识和宁静使命的首要性和须要性，各校要在放假前召开一次家长会或停止一次家访，印发《先生假期宁静告家长的一封信》，向家长传递先生在校表现和黉舍放假至开学的时候，假期先生应遵照的事变等，争夺家长与社会的撑持与紧密亲密共同，并催促家长实在实行监护人的职责，共同做好先生的假期宁静教导与提防使命。黉舍要增强与先生和先生家长的相同接洽，实时领会把握先生假期的宁静信息，要在先生中成立彼此接洽的搜集，增强先生之间宁静的彼此监视，有用停止先生不测伤亡变乱的产生。
3．加大教导力度。要操纵3月25日第十八个“天下中小先生宁静教导日”、3月25日—3月30日“宁静教导周”、“宁静出产月”、“6.26”禁毒日，“11.9”消防宣扬日、“12.4”法制教导日等出格时段，对师生停止体系的宁静教导，实在进步全部师生的宁静熟习和自救才能，把黉舍宁静教导勾当推向新并贯串整年宁静宣扬教导的一直。对先生宁静教导要保障每两周有一课时的宁静教导时候，保障在校先生受教导率到达100%。睁开“逐日三分钟，每周一集合，每一个月一主题”的宁静教导勾当，落实到人、到点、到时。避免因教导不到位而呈现各种宁静变乱。
1、查抄校舍和教导讲授装备。黉舍要严酷实行宁静使命查抄轨制，做到按期、不按期对校舍、讲堂和校园周边环境停止查抄，出格是梅雨、台风季候，发明隐患实时解除。查抄要有记实，解除隐患要有“台帐”。实在增强校产宁静操持，珍贵物品和举措方式要增强人防、物防和技防，增强校园网、黉舍特种装备的掩护和宁静操持。
2、增强校车和先生
交通宁静操持使命。要当真贯彻落实教导局的划定：一是严酷车辆收支校门操持，严禁社会车辆、家长自备车进入校内接送先生；二是增强路队操持，戴好小黄帽上路；三是增强交通宁静教导，重点要教导师生遵照交通律例，自发避让灵活车辆，拒乘不法营运车辆、超载车辆；四是接纳有用方式，严禁12周岁以下先生骑车步履。实在增强校车宁静操持，深切睁开路子交通宁静宣扬教导，层层签定宁静义务书，根绝操持缝隙，消弭宁静隐患，保障师生宁静。3、增强消防宁静和消防练习练习使命。正视黉舍校舍消防宁静，出格是用电线路等人聚集聚地和火源地的消防宁静，要增强火源、通道、消防举措方式等方面的查抄，发明题目，当即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按划定严酷操持，避免先生赐顾帮衬烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，增强防火宁静教导，停止消防宁静练习练习，使先生把握消防宁静常识和根基技术。一旦发明火警，当即向有关局部报告，严禁构造中小先生到场火警扑救。
4．增强防溺水宁静教导操持。黉舍要增强先生防溺水宁静教导，乃至家长公然信、召开家长漫谈会、家访、签定防备溺水宁静义务书等情势，落实家长的监护义务，共同黉舍共同做好先生防溺水使命。出格是先生上学下学路程水域庞杂的黉舍，要实时报告中间校、镇当局，共同有关局部对易产生溺水的地区停止宁静警示，警示先生阔别风险水域和不在上学下学路上和节沐日私行或结伴到水库、水池等非泅水水域泅水，未成年人不要冒然救济落水火伴，要就近向成年人呼救，避免因自发施救而致使群死事务等，谨防溺水变乱产生。同时做实“五个一”轨制：即开设一次宁静泅水常识讲座，召开一次泅水宁静主题班会，停止一次溺水救护练习练习，向家长发一封增强对后代泅水宁静操持的信，在各村口张贴一份《泅水宁静通告》。
5、严酷先生小我外出勾当的操持。构造先生小我外出勾当，要拟定实在可行的宁静提防方式和应急预案，肯定宁静义务人。外出勾当对峙宁静、就近、徒步的准绳，同时增强各个关键的宁静教导，务必做到层层落实，义务到人。实行外出勾当审批轨制，在外出勾以后15天将勾当打算(此中包含勾那时候、勾当人数、勾当线路、勾本地址、宁静保卫方式、宁静义务人、应急打算等)交中间校校长室审批。
6、当真把好食品卫生、防疫关。 黉舍严酷实行《沾抱病防治法》、《食品卫生法》等有关法令和规章轨制，实在增强食品卫生，卫生防疫的操持，对进入黉舍的食品停止严酷节制。成立供给索证、按期查抄轨制。黉舍要自动睁开食品卫生宁静宣扬教导，让先生把握食品卫生常识进步自我掩护才能。要增强校园饮用水的操持。 黉舍实行因病出勤、沾抱病初期病症、疑似沾抱病病人得病病因排查挂号轨制。得了沾染性疾病的职员果断不许可上岗、上学。
7、增强对先生的心思安康教导和教导。持续做好“特异体质先生”排查、操持使命，黉舍要自动睁开心思安康教导和心思题目征询、教导，使先生能准确熟习自我，增强自我调控和蒙受波折的才能，进步先生的心思安康程度，消弭先生心思妨碍，保障先生心思安康。教员要关怀掩护每位先生，要正视和增强对步履误差先生的教导、指点和鼓动勉励，长于发明先生身上的闪光点，指点先生安康生长。
黉舍要自动共同，争夺各方撑持，充实阐扬法制副校长感化,深切睁开“警校共建”勾当，自动自动与公安、工商、文化、卫生、宁静羁系等局部的共同，健全黉舍和地址地公安构造、家长、社区的先生宁静联防轨制，进一步增强校园周边环境操持，同时要污染校园文化环境，营建全社会共同关怀少年儿童安康生长的杰出空气。各校要正视使命，实时把握本校宁静不变静态，调和措置好产生的来信来访题目，确保黉舍不变、师生安然。
黉舍要对比下级局部对宁静使命请求，当真睁开自查使命，发明题目实时整改。对疏于操持产生变乱组成结果的，将视情节轻重赐与有关义务人以严厉措置。黉舍要正视宁静使命进程操持和台帐扶植，标准黉舍宁静使命台帐，对黉舍宁静率领小组成员名单、宁静义务轨制、宁静操持轨制，宁静查抄记实、宁静隐患及整改记实、宁静教导记实、宁静会议记实等黉舍宁静使命资料要实时搜集、清算、归档。
__年2月27日
1-2月份
1．睁开学期初宁静查抄使命，确保开学使命顺遂停止。
2．各校成立健全宁静使命率领小组，进一步完美使命轨制。
3．拟定中间校__年黉舍宁静操持使命打算。
4.中间校与各校签定__年宁静操持使命方针义务书。
3月份
1．召开黉舍宁静使命会议。支配本学期宁静使命。
2．睁开“天下中小先生宁静教导日”勾当。
3．构造先生睁开“天下中小先生宁静教导日”（3.25）、“宁静教导周”勾当。
4．构造睁开接送先生车辆专项整治和交通宁静教导勾当。
4月份
1．睁开春季宁静防火宣扬教导和火警隐患专项排查。
2．协同有关局部睁开校园及周边治安专项整治勾当。
3．睁开食品卫生专项排查整治勾当；做好春季风行性沾抱病防控使命。
4．做好校园标准警务室扶植使命。
5月份
1．做好五临时代黉舍宁静提防使命。
2．睁开“交通宁静月”勾当
。3．停止“安然校园”成立勾当自评与报告。
4．做好“5.12”防震减灾宣扬教导和应急逃生分散练习练习使命。
六月份
1．睁开“宁静出产月”宣扬勾当。
2．睁开交通、泅水宁静及校外勾当宁静教导。
3．支配寒假宁静使命，下发致寒假家长一封信。
4、期末宁静查抄，做好黉舍上半年宁静操持使命小结。
7-8月份
1．落实黉舍隐患排查和整改使命。
2．做好抵抗和提防台风等天然灾难的有关使命。
3．构造寒假黉舍宁静使命查抄。
9月份
1．睁开学期初宁静查抄，落实黉舍宁静义务制实行环境。
2．睁开期初应急逃生分散练习练习勾当。
3．睁开校园周边环境整治勾当。
4．黉舍构造收缴管束刀具。
10月份
1．支配国庆节黉舍宁静提防使命。
2．“安然校园”成立使命停止自查。
3．停止校园宁静常识教导专题讲座。
11月份
1．睁开夏日防火宁静教导勾当。
2．构造睁开消防使命专项查抄勾当。
3、驱逐“安然校园”查核验收。
4、做好火警应急逃生分散练习练习使命。
12月份
1． 查核各校宁静使命方针实现环境，驱逐县宁静使命方针查核。
经由进程睁开宁静常识进校园勾当，师生宁静常识晓得率大幅度进步，宁静提防熟习遍及增强，宁静本质获得遍及晋升，自我掩护才能较着进步;校园各项宁静提防方式进一步落实，校园宁静操持程度进一步晋升。
二、重点使命使命
（一）成立宁静教导长效机制。环绕成立“安然校园”，对峙“宁静第一、防备为主”的准绳，做到每一个月有打算、每周有支配。充实阐扬讲堂教导主渠道感化，把先生的宁静教导归入普通的教导讲授当中，贯串于先生教导全进程。经由进程各种宣扬阵地和古代媒体，接纳多种路子和情势，睁开全方位、系列化的先生宁静教导勾当。重点做好防溺水、防交通变乱、防校园风险、防火警变乱、防食品中毒、防沾抱病、防拥堵践踏、防天然灾难、防传销、防欺骗、防损害、防等宁静教导。自动立异教导载体，增强宁静教导的理论和休会，增强互动式宁静休会讲堂（馆）、休会中间扶植，增强宁静教导的实效性，培育先生的宁静熟习、宁静习气、宁静素养，进步先生宁静提防才能。
（二）睁开宁静生长理念宣教勾当。以“安然校园”扶植为主线，操纵班会、升旗典礼、校园播送、搜集、标语、电子显现屏等体例，睁开“安然校园”扶植宣扬，进步宁静提防根基常识，睁开变乱案例警示教导，宣扬安然校园扶植进步前辈典范，使宁静教导理念众所周知、深切民气。
（三）睁开防备先生溺水宁静教导。把防备先生溺水使命摆在宁静使命的凸起地位，强化宣扬教导指点，实在落实“十个一”的宣扬教导使命，增强先生宁静熟习。对峙睁开警示教导（天天一分钟宁静警示教导、黉舍收支门口夺目地位设置防溺水宁静提示牌等），做到防溺水教导全笼盖。经由进程家访、《告家长一封信》、手机短信等情势，提示先生监护人实在承当起先生离开黉舍羁系后的教导、关照、羁系义务，做到《告家长一封信》全笼盖，并有家长反映回执。
（四）睁开师生交通宁静教导。进一步落实“文化交通步履打算”，深切睁开交通宁静教导。立异教导体例体例，可经由进程“案例教导”（操纵产生在本地本校周边的交通变乱案例停止教导）、“互动教导”（法制副校长、交警与先生一路对严重变乱案例分化，以案说法，查找缘由，总结经历，触类旁通）、“自我教导”（构造先生到场交通宁静社会理论勾当,由先生查找本校和身旁的交通宁静隐患，并提出消弭宁静隐患的方式和方式）和构造先生到场宁静常识比赛等多种情势，增强对先生的习气养成教导，让先生晓得交通律例，熟习交通标记，熟习违背交通法则的风险，自发遵照交通法则，自发避让灵活车辆，抵抗各种交通守法步履。凸起抓好中小先生搭车、骑车宁静教导和操持；教导先生不乘坐有宁静隐患的车辆，提防交通宁静变乱产生。
（五）睁开黉舍消防宁静教导。从强化宣扬教导动手，极力进步师生的消防宁静提防熟习，教导先生严禁田野用火、玩火；睁开烟花爆竹限放宣扬教导（每学期睁开不少于一次）勾当。睁开消防宁静“四个才能”扶植勾当，使师生晓得普通火警防备方式、晓得自救逃生常识、晓得普通火警扑救体例，会报警、会操纵灭火东西、会扑救初动怒警。成立灭火和应急分散预案练习练习轨制，按期睁开练习练习。出格正视夏日防火教导，避免火警变乱和煤气中毒变乱的产生。
（六）睁开食品卫生宁静教导勾当。对峙课内与课外相连系、食品宁静律例宣扬与常识教授相连系、正面教导与变乱警示相连系的准绳，强化对先生食品卫生的常识教授，教导指点先生不买陌头无照(证)商贩出卖的食品，不食用来源不明的可疑食品，确保先生养成杰出的卫生和饮食习气，增强食品宁静熟习，进步先生提防食品宁静变乱的才能。礼聘疾控中间职员睁开风行病、沾抱病防治体例讲座，让先生把握根基的防治体例，在风行病、沾抱病暴发时能接纳有用防备方式，进步防备才能。
（七）睁开法制宁静教导。增强对师生停止法制宁静教导，实在培育师生的法制宁静熟习，常常性地睁开防备暴力损害教导，请求先生（出格是留宿生）不赐顾帮衬管束刀具、棍棒、易燃易爆等有风险的物品进入校园（常常睁开对风险用具的收缴使命）；请求先生不到场不法传销勾当，不到场不法宗教勾当，不到场赌钱和其余守法勾当，不到歌厅、酒吧、网吧等停业性文娱场合勾当，进步先生提防人身损害、防被骗和自护自救的熟习和才能。进一步阐扬法制副校长的感化，架设黉舍与社会、家庭的相同桥梁，使法制宁静教导成果获得稳固和延长。
（八）落实应急分散练习练习轨制。按照教导部《中小学幼儿园应急分散练习练习指南》请求，完美应急反映机制扶植，在校园夺目地位、楼道口张贴告急分散标记、线路图，斥地避险场合，强化师生宁静熟习和应急避险才能，培育先生毕生受害的宁静素养，将应急分散练习练习归入黉舍惯例操持，使应急分散练习练习与升旗、课间操、小我勾当等相连系，中小学每一个月、幼儿园每季度最少构造1次防地动、防火警、防践踏、防等应急分散练习练习，做到教职员工、先生全笼盖，让师生把握避险逃生、自救自护体例，增强应急避险才能。
（九）增强宁静常识教导培训。将宁静教导培训归入教员培训年度使命打算，把宁静教导内容归入教员培训的首要内容，增强教职工出格是对班主任的宁静教导培训，使教职工熟习宁静规章轨制、把握宁静救护常识，学会指点先生防备变乱、自救、逃生、告急避险的体例和手腕。增强先生宁静委员的宁静教导培训，明白使命职责，实时发明班级宁静隐患或苗头，实时消弭宁静隐患。自动构造相干职员到场由教导行政局部和相干局部停止的各项宁静教导培训勾当。
三、首要勾当支配
（一）校园宁静主题教导勾当
1.以“防备先生溺水变乱”为主题的汛期宁静教导。
2.以“警校联创零发案校园”为主题的治安提防教导。
3.以“避免乘坐不法营运车辆”为主题的交通宁静教导。
4.以“进步四个才能扶植”为主题的消防宁静教导。
5.以“根绝先生小我食品中毒”为主题的食品卫生宁静教导。
6.以“过一个欢愉、平和、宁静的节沐日”为主题的节沐日宁静教导。
7.以“防备和应答各种天然灾难的损害”为主题的防备天然灾难的宁静教导。
（时候：2016年1月—12月，牵头单元：县教导局，共同单元：县安监局、县公安局、县交警支队、消防支队、县地动局、县食药监局，实行单元：各级各种黉舍）。
（二）专题宁静教导勾当
1.睁开“天下中小先生宁静教导日”暨宁静教导宣扬月勾当（时候：2016年3月，牵头单元：县教导局，共同单元：县食药监局、县交警支队、消防支队、县安监局，实行单元：各级各种黉舍）。
2.构造睁开防备溺水宁静教导勾当（时候：2016年4月—10月，牵头单元：县教导局，共同单元：县防备青少年儿童溺水联席会议成员单元，实行单元：各级各种黉舍）。
3.构造睁开防灾减灾宁静常识教导勾当和比赛勾当（时候支配：2016年3月—5月，牵头单元：县教导局，共同单元：县地动局、县人防办、县科协、县安监局，实行单元：各级各种黉舍）。
4.构造睁开“5.12”宁静教导练习练习日勾当暨睁开防空防火综合练习勾当（时候支配：2016年5月，牵头单元：县教导局，共同单元：县地动局、县人防办、县科协、县安监局，实行单元：各级各种黉舍）。
5.构造睁开“宁静出产月”（宁静教导）勾当（时候支配：2016年6月，牵头单元：县安监局，共同单元：县教导局，实行单元：各级各种黉舍）。
6.构造睁开“119消防日”暨消防宁静教导月和消防宁静练习练习勾当（时候支配：2016年11月，牵头单元：县教导局，共同单元：县消防支队、县安监局，实行单元：各级各种黉舍）。
7.构造睁开“12.2天下交通宁静日”暨交通宁静教导宣扬月勾当勾当（时候支配：2016年12月，牵头单元：县教导局，共同单元：县公安局、县交警支队、县安监局，实行单元：各级各种黉舍）。
四、勾当请求
1.增强率领，经心构造。睁开宁静常识进校园是增强校园宁静教导的首要路子，各有关局部，黉舍要敏捷步履起来，增强构造率领，明白使命义务，细化分化使命，各黉舍要拟定宁静常识进校园勾当实行打算（含每一个月主题教导勾当支配），经心筹谋支配、落实，使泛博师生实在增强宁静提防熟习，进步面临突发事务的应变才能。
本学期全班共58人，初中是先生的文化步履习气养成的首要阶段，进修体例有待于培育，先生来自差别家庭，家长的文化程度，思惟道德本质存在较大差别，是以组成先生个别差别，全班全部文化程度杰出，具备必然的才能和潜能，良多先生好动好玩，缺少自律熟习，自学才能较差，出格是住校生，他们离开怙恃的赐顾帮衬，各方面的才能有待于培育，是以本学期的使命重点方面：
（1）培育先生杰出的进修习气，把握迷信的进修体例，增强先生自律熟习，进步自学才能；
（2）当真进修本校颁发的进修手册，周全遵照黉舍的规章轨制，并当真的进修。
二、 详细使命思绪：
1、增强先生的思惟道德教导，文化习气养成教导
德育是黉舍教导的方针之一，对初中先生来讲，恰是人生观和代价观的组成的时代，政治思惟道德教导为首要，本学期连系黉舍政教外文化习气养成的勾当，在玄月份，睁开文化教导，增进学风扶植，争创进步前辈班级，增强文化步履，污染先生心灵，重点培育先生的文化说话礼节教导。
2、增强先生的宁静熟习，极力根绝宁静变乱的产生：
珍重性命，存眷宁静，大家有责，本学期经由进程主题班会，班刊及课外勾当等多种情势，对先生停止宁静教导。起首断根班级举措方式的宁静隐患，针对我校的特色，宁静重点在使命方面，交通宁静，饮食卫生宁静，校内宁静举措方式，住校生的宁静操持等，当真进修黉舍的宁静轨制，防溺水教导，增强先生进攻常识，和自救才能。
3、重抓班级操持：
进步先生的综合本质，组建才能强的班干小我，班级操持靠一小我很难见效的，组建一支才能强的班干小我尤其首要，别的班主任应当多与教员小我合作，本学期摸索由班干合作担任制，各负其职，并当真做好记实，每周五下战书召开班会，查抄班干使命，发明题目实时措置，充实阐扬班干的带头榜样感化。
4、周全领会先生，正视家访使命，成立调和的师生干系。
本学期开学初，详细查询拜访每位先生，成立详细的先生信息表，领会进修、糊口、家庭等，便于与家长相同，阐扬家庭教导的感化，另外还支配两周时候停止家访或与先生面临面的交换，领会她们的心声和心思，经由进程班会会商，调和师生干系的成立，当真进修心思安康教导资料，赞助先生成立准确的代价观。
5、周全共同黉舍各局部实现黉舍各项使命：
实在与各局部的合作，当真实现各局部下达的使命，自动自动到场黉舍各项使命，连合合作，力图把班级教导讲授使命做得更完美，让每位先生特性获得充实生长。
三、详细使命内容实时候支配：
第1周 退学报名使命，班干部合作职责、进修疫情防控常识
第2周 文化习气养成教导，进修黉舍宁静轨制
第3周 第一期班刊主题：文化习气养成
第4周 第一次月考使命支配
第5周 主题班会：禁毒宣扬
第6周 主题班会：中先生一平惯例钻研
第7周 先生礼节教导，进修文化班级评选条列
第8周 第二期班刊“存眷宁静珍重性命”
第9周 召开住校生会议，睡房宁静操持与卫生
第10周 主题班会：诚信测验
第11周 期 中 考 试
第12周 先生访谈，家访使命
第13周 第二次月考使命支配
第14周 第三期班刊：讲求卫生，掩护环境
第15周 主题班会：若何成立杰出师生干系
第16周 灵活
第17周 进修班级财产操持方式，掩护公物教导
全县中小学幼儿园宁静隐患专项步履于2014年9月1日至9月30日停止，范围为全县中小学幼儿园。
二、整治首要内容
（一）实在做好防溺水宁静使命
水利局和各镇区要自动对东湖、西湖和辖区黉舍周边水域宁静隐患环境停止大排查，成立防备溺水的使命机制，要增强与教导局、镇当局、村委会的接洽，对能够致使产生先生溺水变乱的河道、水库、水塘、沟渠等风险地段停止摸排，逐镇、逐村成立水域宁静隐患台帐，设置宁静警示牌，并构造支配使命职员当令放哨，消弭隐患，谨防溺水变乱产生。
各中小学幼儿园要在放假前集合睁开有针对性的宁静教导勾当。同时，经由进程告家长书、家访等情势增强与先生家长的相同交换，自发筑起家校联动先生宁静防地，标准先生校外步履，确保先生假期宁静。要经由进程先生假期宁静义务书、家长会等情势催促家长当真实行先生离校后的监护义务，在家自发增强先生自我操持，教导先生遵照宁静划定，使先生做到“三一样”、“六不”。“三一样”即校内与校外表现一样、家长在与家长不在一样、单个外出与结伴外出一样。“六不”即不准私行下水泅水、不准私行与同窗结伴泅水、不准在无家长率领下泅水，不准到不熟习的水域和水情邪恶的处所泅水，不准在河道、沟渠、水塘、水库等风险地区顽耍、不准在见到有人落水而本身又无才能救护的环境下私行下水施救。
（二）当真做好食品宁静使命
食药局、工商局、卫生局、教导局等局部要连系对全县中小学幼儿园食品卫生宁静义务制落实环境停止查抄，查抄是不是落实校长是食品宁静第一义务人；查抄先生养分改良打算和黉舍食堂食品宁静的操持环境；查抄食品准入轨制、索票索证轨制、消毒轨制、食品留样轨制落实环境；查抄黉舍食堂餐饮办事许可证、商铺商品畅通证和个别工商行政许可证落实环境，是不是存在“三无”食品，食堂从业职员是不是持证上岗。各中小学幼儿园要按照教导局的支配，逐校、逐园对食品宁静停止一次自查自纠，谨防校园食品中毒事务产生。
（三）增强校车和交通宁静操持使命
安监局、公安局、交通局、教导局要按照《校车宁静操持条例》和省实行《校车宁静操持条例》方式，严酷校车操持，查抄校车行政许可轨制落实环境，出格是加大对民办幼儿园校车宁静查抄和整治，果断避免超载、超速景象产生。对未按审批手续经营的校车，一概查封，不得营运。毫不许可黉舍租用未操持正当手续的车辆接送先生高低学。教导局要增强对全部先生的路子交通宁静教导，确保先生不乘座无牌车、拼装车、报废车、超员车和车况不良的车辆。对门前存在较大宁静隐患的黉舍，交通局、公安局要进一步健全完美校门及周边路子交通宁静警示标识、加速路障等举措方式，当真消弭路子交通宁静隐患，确保师生高低学宁静。
（四）自动防备天然灾难
此刻已进入夏日主汛期，各镇区、各有关局部和中小学幼儿园要当真做好天然灾难、地质勘查、防汛等使命，实时把握灾情展望预告，针对能够呈现的极度气候，提早做好支配支配，实时接纳防备方式。教导局和各中小学幼儿园要拟定汛期突发事务预案，实在增强对中小学幼儿园校舍查抄和监测，出格要对大水或泥石流打击、雨水浸泡的校舍停止重点排查，凡发明存有宁静隐患的，要当行将师生转移到宁静地址，须要时可接纳复课等告急方式，确保师生宁静。要按期睁开应急分散练习练习，进步师生应答天然灾难等突发事务的才能。
三、使命请求
年头，教导局召开了象山县教导体系2009年度使命会议，会议把宁静使命作为全部系的重点使命作了夸大；2月27日又专题召开了2009年黉舍宁静使命会议，总结了2008年宁静使命的进步前辈履历，深入阐发了存在的题目和缺乏，对2009年教导体系宁静使命作了周全的支配；同时，给9所幼儿园颁发了“安然校园”奖牌，并惩处了2008年度黉舍宁静方针操持查核及格黉舍；会上3所黉舍先容了宁静操持使命履历。同时，咱们还请求构造干部每到一所黉舍，都要将宁静作为必查内容，不时讲宁静，事事讲宁静，牢牢捉住宁静使命不放松。
教导局和全县统统黉舍签定了宁静使命义务书，明白了黉舍宁静使命方针、请求和义务，从泉源上成立起“宁静第一”的思惟。同时，各黉舍也按照黉舍现实环境，响应与黉舍遍地室、班主任及每一个教员签定了宁静使命义务状，使黉舍教员成立起“黉舍宁静，大家有责”的思惟。
二、建章立制，增强教导，强化师生宁静熟习
成立健全中小学宁静使命轨制，确保黉舍宁静使命有章可循，有据可依，这是增强黉舍宁静使命的首要保障。
第一季度中：
1、侧重增强了对先生外出春游及其余小我勾当的操持使命。下发了《对做好以后先生春游等小我勾当宁静使命的告诉》（象教普[2009]8号文件），严酷实行了报批轨制，请求黉舍构造春游及其余外出勾那时必须拟定详细、周全的应急预案，增强各个关键的宁静提防使命，提早一周向教导局提出请求，并同时上报拟定的应急预案及与相干单元签定的和谈。
2、进一步标准宁静率领小组职责合作和黉舍宁静接洽员步队扶植。跟着人动，各科科室长和黉舍宁静接洽员步队都产生了较大变更，宁静使命的有关合作和惯例使命落实环境的领会也有了一些变化。为了进一步落实宁静操持义务，确保宁静使命操持到位，咱们调剂了象山教导局宁静率领小组职员组成，同时，对各科室的宁静操持本能机能作了明白的界分。进一步完美了黉舍宁静接洽员步队，春接洽员的职责作了明白划定，为黉舍宁静操持使命打下了杰出根本。
第二季度中：
1、大范围地睁开黉舍（幼儿园）宁静隐患排查操持勾当。一是实时下发文件和告诉，二是自动睁开校内外的宁静隐患排查整治步履。3月18日，咱们下发了睁开黉舍宁静隐患周全排查使命告诉，根基把握了今朝黉舍（幼儿园）存在的各种隐患。3月26日咱们印发了《象山县教导局宁静出产年深切隐患排查操持使命实行定见》，对整年的宁静隐患排查整治使命作了支配，并在校长会议、黉舍宁静接洽员会议，黉舍宁静使命率领小组等会议上，阐发了以后黉舍宁静情势，针对所存在的题目，明白了校内外的隐患排查及整治使命。经第一季度的隐患排查整治，84个黉舍单元共查出隐患292个，整改102个。同时，按照宁静出产年深切隐患排查整治使命的有关划定，咱们请求黉舍按照文件精力对黉舍及周边宁静隐患完全排摸，分类统计，逐条整治。按照黉舍汇总，第二季度黉舍共排摸各种宁静隐患累计416个，整改306个。6月份，教导局共派出七个黉舍方针操持查核小组，在对各种黉舍（幼儿园）睁开黉舍方针操持查核的同时，详细领会黉舍宁静隐患排查整治使命和“宁静出产年”勾当睁开环境和黉舍宁静操持使命。针对黉舍存在的宁静题目，各查核小组就地提出整改定见并实时反映督查定见。
2、大范围睁开全县百校师生应急避险大练习练习和防灾减灾宣扬周勾当。经国务院核准，自2009年起，每一年5月12日为“防灾减灾日”。按照省教导厅办公室和象山县国民当局办公室《对做好“防灾减灾日”有关使命的告诉》精力，咱们实时下达告诉，自动睁开宣扬教导勾当，请求黉舍踏实睁开“一日一小练，每学期一大练”的应急避险练习练习和防灾减灾宣扬周勾当。同时，为实在进步泛博师生提防火警、地动、台风、大水等天然灾难的熟习和才能，5月12日咱们在西周中学停止了“象山县百校师生应急避险大练习练习”和“防灾减灾宣扬周”勾当启动典礼，全县各中小学宁静分担率领、宁静接洽员等60余人列席了典礼，还约请了县当局应急办，民政局和西周镇相干率领和镇消防队、卫生院等局部全程到场勾当。为增强防灾减灾才能，构建调和校园，我县各校在宁静宣扬周里自动构造了“七个一”勾当，获得了杰出成果。为进一步进步黉舍应急操持才能，总结上半年黉舍宁静操持使命履历，6月3日，教导局特地召开了黉舍应急操持培训暨黉舍宁静接洽员会议，在培训会上，县委党校专业教员细心讲授了黉舍应急操持的界说、根基准绳、应急操持的根基步骤等相干常识，并连系案例供给了详实的应答体例。经由进程培训和履历总结，进步了全部黉舍宁静分担率领防备及应答黉舍突发事务的才能，增强了他们的宁静熟习，对办妥国民对劲的教导，扶植宁静、调和校园将产生自动感化。
3、针对性地对先生增强了防备溺水宁静教导。夏日到临，先生在不家长伴随下到江河、水库泅水的环境频发，教导部传递各地已持续产生了几起中小先生溺水身亡变乱，我县是以将防备溺水宁静教导作为初夏时代的重点内容，持续下发了多个防溺水预警告诉对黉舍防溺水使命作出详细支配，并对外来民工后辈较多的几个黉舍停止督查，请求黉舍增强对先生的防备溺水宁静教导。同时请求黉舍增强与家长的接洽，经由进程印发《告家长书》、家访、先生会议、先生签定宁静许诺书等情势，奉告防溺水宁静等正视事变，增强先生的宁静熟习和家长的监护人义务熟习。
三、增强查抄，落实整改，防患于已然
第一季度，咱们操纵开学巡查的机遇，一是对全县黉舍停止了一次宁静方面的大摸底；二是停止了消防宁静隐患排查，请求黉舍加大已建校舍消防根本举措方式投入，放松设置装备摆设、改换消防东西，实时改换老化的供电线路；对黉舍消防及格证持证环境停止周全排摸，分类清算；增强重点防火场合的操持，严酷用火用电轨制，保障分散通道的畅道，消弭了一些较较着的消防宁静隐患。
