时辰：2022-12-25 14:41:00
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(一)班会目标：
1.使先生晓得一些简略的宁静常识。
2.使先生把握一些在家碰到火警的处置体例。
(二)勾本地址：课堂
(三)教诲重点：进修防火的糊口常识，培育有关提防力。
(四)班会流程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节进程，三人表演)
2、大师当真察看表演后会商：
(1)产生了甚么事?他们是若何处置的?产生火情应当若何与消防队获得接洽?(打火警119、讲清失事地址详细地址、火势情况)
(2)总结：情形表演向咱们先容了哪些方面常识。另有甚么情况能够产生火警?产生火警若何办?若何防火?打甚么德律风求救?
3、进修防触电常识的情形表演：
(1)第二组代表表演：
(2)大师当真会商察看表演后会商：
a.发问：产生了甚么事?他们是若何做的?
b.总结：情形表演向咱们先容了哪些方面常识?另有甚么情况能够产生触电风险?产生触电应若何办?若何避免触电使命产生?出了事打甚么德律风求救?
(五)稳固总结
1、火警、抢救中间德律风各是甚么?着火打119，抢救中间120。
2、碰到火情，风险情况时，要对峙平静，敏捷接纳有用体例。
重视事变：
防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。重视(液化气)灶的公道操纵，用完电熨斗、电炉后应当即拔出插头。
(六)先生颁发本节班会课的感触
(七)班主任总结
同窗们，性命像是一根丝线，一端系着明天，一端系着明天。站在两头之间，咱们才晓得：因为性命，咱们才会具备明天，因为明天，咱们的性命才得以持续。
糊口中总有一些突发事务，这些突发事务并不恐怖，恐怖的是不自救互救的熟习和处置题目标才能。明天咱们的目标便是培育大师的这类熟习和才能，在告急时辰咱们能用本身的履历和常识去掩护本身和别人的性命。
消防宁静主题班会教诲二
讲授目标：
1、进修火警的严重风险及进修消防常识的主要性。
2、领会黉舍的防火重点地区，进修黉舍的防火重视事变。
3、领会罕见家庭火警缘由，进修防备家庭火警的重视事变。
4、进修到公家堆积场合时应重视的消防宁静事变及产生火警时的逃生体例。
5、培育先生自我保存才能使先生宁静.安康地生长。
讲授进程：
一、熄灭的观点：熄灭时可燃物与氧化剂感化产生的猛烈的发光放热的化学反映,凡是伴有火焰、发光和发烟的景象。
二、熄灭的三因素
1、可燃物2、助燃物3、着火源
三、防火的根基体例
1、节制可燃物2、隔断助燃物3、消弭着火源4、避免火势舒展
四、灭火的根基体例
1、冷却法2、梗塞法3、隔离法4、化学按捺法
罕见的火警缘由:1抽烟和乱丢烟头激起火警2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过量3、电器操纵不妥4、酒精炉操纵不妥
宿舍罕见的火警缘由:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上抽烟;4.在蚊帐内点烛炬看书5.熄灭杂物;6.寄存易燃易爆物品;7.操纵电炉等电热装备;8.私行操纵酒精炉等能够激起火警的器具;9.人走灯不关。10.台灯接近枕头和被褥。
五、灭兵器的操纵体例
1、左手托住灭兵器底部,右手拿住压把,拿出灭兵器;2、奔赴火警现场;3、拔掉宁静销;4、左手握灭兵器喷头并瞄准火焰底部,右手按下压把_。
六、灭火时应重视以下几点
1、准确判定风向、站在顺风地位_2、若是火势较大,应构造多人扑救3、火被毁灭后,仍要进步警戒,避免死灰复燃,直到确信不会再熄灭才能分开
七、消防目标:防备为主,防消连系
八、扑救火警的普通准绳:
1、报警早、丧失少2、边报警、边扑救3、先节制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防梗塞6、听批示、莫惶恐
消防宁静主题班会教诲三
勾当主题：消防宁静主题班会
勾当东西：小学，初中，高中
勾当背景：近期的几回火警惊心动魄，并且人们面临火警时的立场、步履间接影响了是不是能宁静逃生。
勾当目标：但愿经由进程本次班会勾当让先生学会面临一些突发事务时的沉着沉着的逃生、自救。
勾当筹办：多媒体装备、灭兵器、酒精、棉絮和铁桶
勾当进程：
一、建立情形，引入主题：
请同窗们旁观上面几幅图片(PPT展现)
20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学产生火警，构成175名师生伤亡。此中绝大局部是女生，数名教员也在火警中灭亡。别的另有100人受伤。
20__-03-14日，南京西北大学一办公楼产生火警，受灾面积达1000平方米，消防局部出动10余辆消防车150人扑救，大火颠末7个多小时被朴灭。
上海“xx”出格严重火警变乱罹难人数回升到58人，此中男性22人，女性36人。火警产生后，上海市静安区共接到向街道等单元报告的失落职员56人。今朝，罹难者与家眷的DNA比认使命正在停止中。
掌管人：敬爱的同窗们：火是人类的伴侣，它带给咱们光亮。鞭策着人类社会走向文化。但火，能烧掉茂盛的丛林，广漠的草原，高峻的楼房，乃至篡夺人们可贵的性命。落空节制的火会成为一种具备很人粉碎力的灾难。那应当若何防火，救火呢?明天的班会，咱们大师就一路来会商一下吧。
二、学会防火：
宁静操纵火、电，进步提防熟习。
1.黉舍防火：
(1)严禁先生照顾_入校。(2)不要乱烧废料。
(3)尝试用的易燃物品要妥帖操纵。(4)常常查抄电器。
(5)设置消防东西，不粉碎消防东西。(6)宿舍的宁静防火。
2.大众场合防火
先生要做到：
(1)不照顾_到大众场合。(2)不准玩与火有关的游戏。
(3)不准先生在山林野炊。
三、学会逃生
掌管人：咱们同窗泛泛平凡搜集的资料有哪些逃生的体例。跟你的同桌会商交换一下你晓得的逃生小法门。
1.小组会商交换。
2.小我交换：
(1)在火警现场，能够把衣物打湿，披在身上。
(2)能够用手帕捂住鼻子
(3)楼下产生火警时，往楼上跑;楼上产生火警时，往楼下跑。
(4)产生火警时，不要张皇，要对峙沉着的脑筋。
(5)无法之时，能够用窗帘彼此_，从窗口逃生。
(6)产生火警时应当先拨打119报警，期待救济。
掌管人：咱们的同窗们说的很不错，那末先让咱们看看来看看专业人士赐与咱们火场逃生的一些体例。播放《火场逃生》视频。
四、学会灭火
撑持人：灭火的根基体例有哪些?
1.小组会商交换。
2.小我交换：
冷却灭火法，便是将灭火剂间接喷洒在熄灭着的物体上，将可燃物资的温度下降到燃点以下，停止熄灭。如用水灭火。
隔离灭火法，便是将熄灭物体与四周的可燃物资隔离或分散开，使熄灭停止。梗塞灭火法，便是禁止空气流入熄灭区，或用不燃物资冲淡空气，使熄灭物资隔离氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火警。
按捺灭火法，也称化学间断法，便是使灭火剂到场到熄灭反映进程中，使熄灭进程中产生的游离基消逝，而构成不变份子或低活性游离基，使熄灭反映停止。如干粉灭火剂灭气体火警。
掌管人：灭兵器若何操纵呢?
1.小组会商交换。
2.小我交换：
(1)泡沫灭兵器的操纵体例：主要合用于扑救各类油类火警、木料、纤维、橡胶等固体可燃物火警.。有手握着压把，左手托着灭兵器底部，悄悄地取下灭兵器。右手提着灭兵器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭兵器倒置过去呈垂直状况，用劲高低晃悠几下，而后铺开喷嘴。
(2)干粉灭兵器的操纵体例：合用于扑救各类易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火警，和电器装备火警。有手握着压把，左手托着灭兵器底部，悄悄地取下灭兵器。右手提着灭兵器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在间隔2米远的处所，右手使劲压下压把，左手摇摆喷嘴，是干粉笼盖全数熄灭区。
五、逃生休会，加强熟习。
掌管人：面临火警，人们的性命显得那末懦弱。明天咱们进修到了火警现场逃生的体例，那末让咱们现实操练操练一下，以防患于已然。
1.选几名先生在班长率领下做好筹办勾当。
2.支配火警道具。
3.查抄逃生线路。
“防备溺水”宁静教诲是黉舍宁静使命的重中之重，为了吸收12月21日阳泉市安定县4名儿童不慎滑入积水坑后不测溺水灭亡的经历，其实加强宁静教诲，避免产生溺水事务，2016年1月5日下战书，定襄县第二尝试小学各班操纵班队课召开了“防备溺水”宁静教诲主题班会。
各班筹办充实，班主任们经由进程一个个新鲜凄惨的实例，一组组惊心动魄的数据，接纳差别的体例指点、教诲先生若何防备溺水和溺水救护体例等各类宁静常识。
本次“防备溺水”宁静教诲切近先生现实，让先生深切熟习到溺水变乱的严重结果，加倍熟习到了爱护保重性命，防备溺水的主要性，进一步进步了师生的宁静熟习和自我掩护才能。
讲授目标:
1.进步宁静熟习，进修溺水宁静的有关常识，在进修中加强与同窗的协作交换熟习。
2.开端领会溺水宁静的有关内容，请求每一个先生都要进步宁静熟习。
3.本身能转变糊口中不遵照溺水宁静的不良习气，进步对糊口中违背宁静准绳的步履的区分才能。
讲授重点：进修溺水宁静的根基常识,培育有关提防力。
讲授进程:
一、教员说话引入
同窗们，你们好!明天咱们进修溺水宁静常识。咱们是一年级的小先生了,从明天起头,咱们要晓得是21世纪的仆人、是故国的将来、民族的但愿。咱们爱进修、爱歇息，是布满朝气的新一代。咱们在党的暖和的阳光下生长，在教员的悉心抚育下一天天长大。咱们是负担重担、跨世纪的嫩芽。但是，咱们却常常听到一些溺水变乱的产生，看到一些惊心动魄、惨绝人寰的灾难在咱们身旁产生。那咱们该若何防备呢?
二、勾当设想
1.教员先向先生讲几点防溺水的常识要点
(1)教诲先生周末、节沐日、寒寒假严禁到江河、大海、青山头水门、水池、无盖的水井边等处戏水、泅水。不能单独或结伴到海边、水池边垂钓、泅水、玩水。
(2)教诲先生在来校、离校的途中万万勿去玩水,下江泅水。
(3)咱们是小先生，良多同窗都不会泅水，若是发明有先生不慎掉进江河、水库、水池、水井里等，未成人不能贸然下水救援,应高声呼喊成年人箭来互助或拨打“110”。
2.教员谈谈事例，并由先生表演小品
本学期××黉舍在周末，几名先生到讲河滨垂钓玩，有两名先生不慎溺水灭亡。这个凄惨的现实告知咱们了甚么?这几个同窗违背了哪些宁静法则?咱们应若何遵照宁静法则。
(1)议一议：
这几个小伴侣违背了哪些宁静法则?
咱们应若何遵照宁静法则?
(2)把小伴侣的毛病改正过去。
(3)由这个现实谈谈咱们的心得体味。
3.说一说
说说泛泛糊口中应当若何提防溺水变乱的产生。
20xx年x月x日晚，我班召开了消防宁静教诲主题班会。
班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火警跳楼致使灭亡和我校秋枫苑宿舍产生的充电器激起的火警事务而召开的`。为了呼应黉舍和学院的高度正视，班会由班导师程宇昂教员掌管和召开。
经由进程这次的消防宁静教诲主题班会，我班的消防宁静熟习有所加强，同时也大大地进步了大师的消防提防熟习，主动地以步履来呼应这一班会主题。全数来看，班会召开得比拟顺遂，现把使命总结以下：
起首，我班全数的消防宁静提防熟习有所加强。因为近期，我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器产生了火警事务，上海某所高校的女生宿舍也因火警致使4人跳楼逃火而身亡，如斯，这些题目和事务都大大激起了同窗们的重视和关怀，大师都高度正视这次的主题班会，主动地走到一路，配合切磋了相干的消防宁静题目。
其次，在班导师的率领和指点下，我班构造了消防宁静查抄小组，高度正视咱们的泛泛宿舍消防宁静。为了呼应黉舍和学院的消防宁静教诲支配，我班班导师主动构造班级建立了消防宁静查抄小组，指点同窗们落实好到每间宿舍当真查抄宿舍各方面的消防宁静，时辰相互提示不要乱花违章电器，重视手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器宁静，要重视在分开宿舍的时辰关好用电开关等系列使命。
再次，主题班会的空气相称的好。因为这次的班会的主题很是切近咱们的糊口，并且与咱们的泛泛糊口有相称主要和慎密亲密的干系，大师都很是关怀相干的一系列题目，都很是当真的听取教员的定见，主动地与班导师交换和相同，主动的呼应空气很是活泼。
最初，班干当真担负。这次的主题班会上去，咱们的班干在礼拜五的早读时辰为班会时代不能列席的同窗从头转达了班导师的话语，认当真真的把支配告诉到位，并构造了各宿舍舍长或先生代表到各个宿舍查抄提示，很是的当真担负。
黉舍消防宁静教诲勾当总结通用2021
为进步教职工抵消防宁静使命的正视水平，防备和削减火警变乱的产生，在本年11·9消防宣扬日前夕，我校于20XX年11月8日午时，构造教职工在黉舍xx楼集会室停止了一场消防宁静常识的专题培训。总结以下：
培训连系最近几年来的火警案例，就遵照消防律例、加强泛泛查抄，和分散逃生的根基常识、消防火警的应急和防备、消防东西的准确操纵体例等停止了深切浅出的讲授。培训中，连系各地火警案例，用“血的经历”警示教职员工必须高度正视消防宁静，不时加强消防宁静熟习，加强消防宁静办理，主动主动做好单元的消防宁静使命。同时针对大师在现实使命中碰到的一些题目停止了现场解答，进步了大师抵消防宁静使命的领会和熟习。
参训教职工对这次消防培训都比拟感乐趣，感觉如许的消防宁静培训很是主要，既熟习了消防办理轨制，为做好消防宁静使命打下了根本，同时也使本身进一步把握了告急分散及逃生自救体例，把握了消防东西的准确操纵体例，抵消防宁静的主要性也有了更深条理的晓得。这次培训，使全校教职工在思惟上高度正视火警，在才能上已把握了扑救早期火警的体例，为做好黉舍的消防宁静使命奠基了杰出根本。
黉舍消防宁静教诲勾当总结通用2021
20XX年消防宁静日行将到来之际，我校接纳多种乐趣情势，让消防宁静教诲进校园并使之成为先生最甘愿答应到场的勾当，有用地筑牢了先生消防宁静墙。就勾当情况总结以下：
实景感触感染，让孩子享用最间接的感官打击。区尝试幼儿园的消防宁静周教诲主题勾当中，一辆白色的消防车开进幼儿园，孩子们叫嚷着“消防车，消防车”，师生们与消防车、救火员叔叔来了一次零间隔的打仗。消防队的同道为小伴侣先容消防常识，救火员装备发及消防车上的装备，让幼儿熟习了高压水枪、水带、消防云梯等各类东西。在赞叹和预测中，孩子们抵消防宁静有了最直观的观点。
实战操练操练，让先生履历最安慰的操纵休会。XX小学以“119消防宣扬日”为契机，构造消防宁静分散操练操练，拉开了夏季校园消防宁静使命的尾声。“叮铃铃!”短促地电铃将全校带入了摹拟黉舍产生火警的情境中。跟着消防逃生哨声一响，各年级各班的先生在教员的有用构造下，全校1200余名师生当即根据之前打算的逃生线路，疾速、有序地撤退到黉舍操场，全数进程仅用时3分钟。XX小学还约请到区消防大队的官兵现场给同窗们讲授灭兵器的操纵体例，鼓动勉励师生休会灭兵器油盆灭火。望着熊熊大火，师生们英勇、判断地拿起灭兵器，在消防官兵“手把手”指点下当真地停止灭火。当“大火”被毁灭时，大师一阵喝彩，冲动地喊道：“我学会灭火啦!”。
操练钻研，让先生服膺最有用的消防手艺。XX小学消防常识宣扬周勾当中，起首操纵红围巾播送站播放报火警、火警的防备、火场自救及逃生体例等消防宁静根基常识。而后构造各班级召开以“消防宁静”为主题的班队会，旁观消防宁静视频。接着同窗们展开了以“火警产生时，我该若何应答?”为主题的会商和竞答勾当，经由进程剧烈的会商或竞答，同窗们将消防宁静常识及火警逃生手艺紧紧地记在心中。
黉舍消防宁静教诲勾当总结通用2021
为进一步加强黉舍宁静使命，进步全数师生的宁静提防逃生、自救、互救熟习，11月9日上午，XX小学构造全校师生停止宁静分散应急操练操练，在操练操练进程中，教员沉着沉着，批示若定，同窗们贪生怕死，迅捷有序，操练操练获得美满胜利。现就分散操练操练勾当情况总结以下：
一、率领正视，操练操练勾当构造到位
为了确保操练操练勾当落到实处，黉舍建立了由校长刘德华为总批示的率领小组，当即召开全校教员集会，支配操练操练使命。会上，刘校长请求全数教员起首从思惟上要激起高度正视，加强宁静提防熟习，和危急熟习，捉住这次操练操练机遇，在先生中停止宁静教诲，进步应答告急突发事务的才能，本次操练操练，必然要重视勾当本身的宁静，保证体例必然要到位，以确保这次操练操练勾当顺遂停止。
二、周到规画，操练操练预案宁静可行
黉舍当真拟定了周到详尽的操练操练预案。就操练操练的时辰、线路、内容、东西作了详细的申明，操练操练的详细操纵法式、分散请求与重视事变作了一一讲授，对各班主任和相干教员作了详细的协作。为了确保操练操练勾当按预案顺遂停止，请求班主任教诲先生，明白分散调集地址、分散挨次和重视事变。听到警报后，全校先生须从命批示，从命号令，疾速、宁静停止有序分散，不得清算物品，相互拥堵推搡，不得重返课堂、高声鼓噪、乱开打趣。如发明有人跌倒，应当即扶起，赞助其一路敏捷逃离风险地。
为了更好地贯彻实行教诲局对于展开消防宁静教诲勾当的请求，加强全校师生员工的消防宁静熟习和进步抵抗火警的才能，我校在本年展开一系列的消防宁静勾当。现将勾当的展开情况总结以下：
一、黉舍率领正视，构造机构健全，保证无力。
为确保在每次告急分散和消防常识教诲、消防日宣扬等勾当的普遍展开和顺遂停止，我校决议建立消防日宣扬勾当率领小组。率领小组办公室设在政教处。
二、指点思惟：
当真贯彻落实“宁静第一、防备为主”的目标，踏实展开好消防宁静教诲勾当，以“爱护保重性命、阔别火警”为主线，凸起“存眷宁静，关爱性命”的主题，经由进程主题班会等体例停止宣扬教诲，使全数师生安稳建立“宁静第一”的思惟，加强自我防护熟习，培育先生的自我防护才能，避免变乱产生，确保师生人身和黉舍财产宁静。
三、情势多样地展开“消防教诲宁静月勾当”的宣扬：
1、黉舍停止“爱护保重性命、阔别火警”的专题班会，各班级每学期召开一节以消防教诲为主题的`班会。
2、黑板报宣扬。黑板报上增添“存眷宁静，关爱性命”消防勾当的内容。黉舍停止巡查查抄，将消防落实到各班。
4、消防常识播送。黉舍操纵播送站按时播音，让先生开端把握消防常识，加强自我掩护熟习。
5、同时，在本月初黉舍约请了消防队指点员停止了“火警逃生、消防操练及常识讲座”，让同窗们进修了“火情报警、火警逃生、火场救护、野生呼吸、灭火救人”等消防常识。
6、消防基地勾当。本年年头黉舍构造先生到消防五中队旁观消防操练。
经由进程这些勾当，大大加强了先生杰出步履习气的培育，降服麻木思惟，让先生安稳建立“不时讲宁静、到处讲宁静、宁静第一”的思惟。进步先生自我教诲、自我办理、自我办事和自我防护的熟习和才能。加强义务熟习和提防熟习，进步处置宁静题目标才能。
为了进一步强化师生消防宁静教诲，贯彻落实教诲局文件《对于在各县黉舍构造展开宁静常识宣扬和消防应急分散操练操练勾当的告诉》有关精力，强化师生消防宁静熟习，进步师生应急自救才能，晋升抗击突发事务的反映才能，能有构造、敏捷地指点先生宁静敏捷分散。我校全数师生于20xxx年年1月22日下战书停止了全校性的消防应急分散操练操练。从撤退号令到全数师生全数撤退到指定的宁静地位，用时1分10秒，操练操练获得美满胜利，到达了预期的目标。为了此后宁静办理使命的持久性和有用性，现将勾当情况总结以下：
一、率领正视，操练操练勾当构造到位。
为了确保操练操练勾当落到实处，黉舍率领高度正视，严酷请求，亲临指点、到场，黉舍政教处当真详尽地拟定这次操练操练勾当打算，并经由进程班主任会、班会、课间操进步履员，明白各自的职责请求，班主任停止班会停止指点请求。全校师生从思惟上激起正视，加强消防宁静熟习，并捉住这次操练操练机遇，进步应答突发事务的才能。
二、规画周到，操练操练打算宁静可行。
为了确保消防宁静分散操练操练顺遂停止，黉舍政教处拟定了“元门乡中间黉舍消防宁静分散操练操练打算”，并在打算中就操练操练的时辰、地址、内容、东西都作了详细的申明。为了确保操练操练勾当按打算顺遂停止，操练操练勾当率领小组在操练操练的前一天又亲身告诉班主任和分散教员，进一步明白分散调集地址、分散挨次和重视事变。请求班主任教诲先生，听到总批示的颁布发表后，全校师生必须从命批示，从命号令，当即疾速、宁静停止分散；不得拥堵、推搡，不得重返课堂，更不得鼓噪、开打趣；如发明有人跌倒，应将其扶起，赞助一路逃离风险地。请求各小组根据各自的职责，到达划定的地位，完成各自的使命。
三、师生到场，操练操练结果显现杰出。
1月22日下战书，班主任和分散教员各就列位，播送响起报警消防旌旗灯号，先生在教员指点下用手捂住口鼻，哈腰有次序地敏捷撤退。到达目标地，各班班长顿时盘点人数，报告主任。而后各班在操场调集，王燕燕校长就这次分散操练操练的胜利和缺乏做了总结：这次勾当，先生从课堂撤退到操场宁静区只用了约1分10秒，操练操练按打算停止，全数操练操练进程既敏捷而又杂乱无章。这次宁静分散操练操练，加强了师生们的宁静熟习和自救才能，和在突发性灾难产生时的宁静提防应答才能，逃生才能，使先生们建立起以“宁静”为主的自我掩护熟习，美满完成了全数操练操练勾当，到达了预期目标。
四、获得的结果
1、全数师生的消防宁静熟习有所加强，抵消防宁静常识有了进一步的领会。
2、匹敌击突发事务的应变才能有所进步，全校绝大大都班级能有构造、敏捷地指点先生宁静分散，对此后敷衍突发事务很无益处。
3、操练操练进程中，先生的遵照规律看法、“统统步履听批示”看法承受了磨练，班小我声誉感获得了升华。
4、黉舍宁静使命率领小组的构造才能、批示才能、应变才能也遭到了熬炼。
最新2021年黉舍消防宁静勾当总结
为贯彻落实xxx市教诲局、公安消防支队《对于进一步加强全市中小学幼儿园消防宁静宣扬教诲的告诉》（【20xx】96号）文件精力，中间黉舍于9月5日召开了校长办公会，在会上xx校长亲身率领大师进修文件，对新学期宁静使命停止了详细支配和周到支配。会后，全镇各中、小学和中间幼儿园，敏捷转达了中间黉舍校长办公会的集会精力，建立以校长（园长）为第一义务人的宁静使命率领小组，明白了新学期宁静使命重点，主动展开了消防分散逃生操练操练、宁静隐患排查、未成年人正当权利宣扬周、法制教诲宣扬教诲开学第一课等宁静教诲系列勾当。现将我校展开宁静教诲勾当使命总结以下：
一、建立构造，强化义务熟习
初中以校、小学分学区和中间幼儿园均建立了以校长、园长为第一义务人的宁静教诲率领小组，建立了以分担宁静使命的副校长（副园长）或主任为间接义务的使命小组，详细停止宁静教诲使命展开。如许，进一步明白了各自的义务，协作详细。各校建立了校长、班主任分级包干的宁静义务制。
二、营建空气，凸起重点内容
全镇各校开学初就将宁静法制课排上课表，落实上课教员，请求教员撰写宁静教诲教案；各校充实操纵校园播送天天对全校师生停止宁静教诲宣扬，经由进程板报、橱窗、张贴标语等情势，营建大师正视宁静教诲、校校正视宁静教诲的杰出空气。经由进程这些情势凸起开学早期宁静教诲的重点内容：展开消防防分散逃生操练操练、支配好未成年人正当权利宣扬周勾当、上好法制教诲宣扬教诲开学第一课，当真做好宁静隐患排查。
三、周全排查，消弭宁静隐患
为把宁静教诲使命做到位，为将各项勾当展开落到实处，中间黉舍于9月10日由中间黉舍校长、副校长、校务委员和办公室使命职员构成4个查抄小组，深切到全镇2所初中、三所完小、村小和讲授点、中间幼儿园停止宁静隐患排查。查抄组每到一所黉舍经由进程听报告请示、实地查抄、拜候先生等体例深切详尽的排查黉舍宁静使命。发明题目实时照实记实，请求期限整改或实时整改。
第一组组长校长分开土桥小学实地查抄时，发明未用的篮球架横放在操场中间给师生宁静带来了极大的隐患。胡校长率领查抄构成员和黉舍教员亲身脱手，将篮球架搬至宁静的处所。如许就实时解除了宁静隐患。其余各组也是如斯，发明宁静隐患，能现场整改的就实时整改到位，不能实时整改的，提出整改请求，明白整改时辰，填写《宁静隐患排查整改情况追踪挂号表》，黉舍义务人在挂号表中具名明白义务和整改请求。
四、展开勾当，确保性命宁静
全镇各校新学期开学后，主动构造展开宁静教诲系列勾当，勾当内容丰硕多彩，勾当情势多种多样。多彩的勾当不只能让师生的宁静熟习获得加强，并且让师生在丰硕的勾当中加强了宁静纲纪常识，为掩护性命宁静习得了很好的体例。
1、由本地消防大队配合，为师生上开学第一课，作一次消防常识专题讲座。9月18日，该校还展开了师生宁静逃生操练操练勾当，师生在勾当中充实熟习宁静逃生的主要意思，要进一步进步宁静熟习。黉舍于9月3日——9月9日展开了掩护未成年人正当权利宣扬周勾当，黉舍召开教职工大会，各班召开主题班会，接纳差别情势进修了《中华国民共和国未成年人掩护法》、《安徽省未成年人掩护条例》、《中华国民共和国妇女儿童权利掩护法》和《中华国民共和国义务教诲法》等法令律例；各班还以这次勾当为主题出了一期内容丰硕的黑板报，进一步加强了先生的宁静熟习和性命掩护熟习。
2、xx初中接纳矫捷多样色情势构造先生旁观了《开学第一课》：支配先生于9月2日晚上20时～21点30分在家旁观中间电视台的《开学第一课》节目；构造各班于9月3-5日操纵晚自习的时辰在黉舍多媒体课堂旁观搜集重播节目；构造先生撰写观后感，各班于9月10日班会课，评比出此中的出色文章并予以展现。黉舍把9月3日-9月7日这一周作为宁静法制宣扬教诲周，操纵班会课展开宁静法制教诲，教员上课延迟些好教案并交黉舍存档，支配了宁静法制教诲功课，教员实时修改后上交黉舍存档。
3、中间幼儿园于20xx年9月12日出格构造全数师幼停止了消防操练操练勾当。勾以后，园率领对全数职工停止了消防常识培训，消防担负人作了有关消防器具的先容与操纵，同时拟定了详细的操练操练打算，支配好各班教员对幼儿停止了邃密的宁静教诲勾当，使幼儿更进一步地领会到火警的风险、火警中自救逃生的重视事变和手艺，和呈现特事特办的处置体例。操练操练中，各班级配合调和，忙而不乱，幼儿在操练操练勾当中守纪有序，勾当结果很好。这次操练操练，进步了教员和幼儿应答火警的.才能，获得了幼儿家长的好评。该园将玄月定为宁静教诲月，以“消防宁静第一课”为勾当载体，拟定了《白帽中间幼儿园分散操练操练打算》和《分散操练操练应急预案》，详细地支配并展开了一系列的宁静主题教诲勾当：园长亲身主讲了一堂消防常识课，对家长停止了一次消防教诲，对教职工停止了一次消防东西操纵体例培训。这些勾当的展开，激起了泛博教职员工抵消防常识进修的乐趣，加强了宁静义务感。
最新2021年黉舍消防宁静勾当总结
xx镇中间中学一直把黉舍消防宁静使命做为黉舍主要使命，消防宁静干系到黉舍财产宁静和教员员工的性命安 全。
在接到市教诲和体育局对于展开黉舍消防宁静大查抄的告诉后，中间中学黉舍很是正视，当即召开校长会，转达告诉精力，胡校长请求各黉舍不要有涓滴懒惰与麻木思惟，各校要对本单元停止消防宁静排查，黉舍校长做为黉舍宁静第一义务人，要不时改良和完美使命体例，进步宁静提防才能，将变乱隐患削减到最低，最大能够的供给宁静保证，确保黉舍教诲讲授次序不受影响。
各校在召开中层率领集会后，实时支配支配了消防宁静使命，抵消防使命停止了条理分化，明白义务。黉舍团队教诲员早上操纵升旗典礼对先生停止了消防宁静教诲，请求先生在校表里不玩火，宁静用煤;不玩电，不打仗袒露的电线和电器开关等。操纵黑板报停止了防火防触电的宁静专题教诲。各校总务处、班主任实时对课堂、走廊等处所的电线、电器、讲授装备停止了一次排查，发明破坏的插头插座实时改换。对各功效室消防举措体例(灭兵器等)停止了查抄。各校各班级展开以防火防触电为重点的宁静宣扬教诲，在班会上以宁静教诲为主要内容。经由进程先生向家长宣扬防火防电的主要性，提示家长做好家庭防火防触电等宁静使命。
一、机构健全，职责明白。
黉舍建立了由校长为组长，分担宁静使命和讲授使命的副校长为副组长，各局部率领和各班主任为组员的宁静使命率领小组。明白校长为黉舍宁静使命的第一义务人，主管宁静副校长为间接义务人。同一批示、调和各班级、局部的使命展开，贯彻实行当局及下级有关局部对于宁静使命方面的唆使、使命和请求；由岗亭义务人和各班级班主任详细担负一线宁静办理。做到协作明白、职责明白。把宁静使命定为黉舍使命的重中之重。
二、轨制健全。
(一)黉舍不时完美各类轨制，如：“一岗双责”轨制、门卫值班轨制、途径交通宁静义务轨制、食品卫生办理轨制、消防宁静办理轨制等。
(二)拟定各项宁静突发变乱应急预案。
三、义务明白，使命落实到位。
(一)层层签定义务书。黉舍与市教诲局签定宁静使命、交通宁静义务书、食品宁静等义务书；黉舍与分担率领、班主任、任课教员签定黉舍宁静使命义务书、交通宁静义务书、消防宁静义务书、食品宁静义务书和“一岗双责”义务书等，使每位教员都明白各自的宁静职责；黉舍、班主任与先生家长签定“防备溺水义务书”和“许诺书”等。
(二)展开丰硕多彩的教诲勾当。黉舍操纵国旗下发言、播送、黑板报、电子显现屏、微信、校安平台等宣扬东西停止宁静宣扬教诲。班级以主题班会的情势停止经由进程讲授、演示和操练，全方位展开丰硕多彩的宁静教诲。对先生展开宁静防备教诲，使先生接管比拟体系的宁静常识和手艺教诲与培训。强化了宁静熟习，进步自救手艺。
四、当真构造各项宁静宣扬教诲勾当
(一)消防操练操练常态化，每一个月各停止一次操练操练，每次操练操练都有打算、小结、图片、视频。
(二)抓好“一日两月”（即：宁静教诲日、宁静出产月和消防宣扬月）宣扬教诲勾当，做到有打算、有进程、有总结，勾当获得落实，如：构造国旗下发言，各班环绕主题召开了主题班会，出书了黑板报。
1.本年3月25日是第24个天下中小先生宁静教诲日，勾当主题是““关爱性命·欢愉生长”。黉舍操纵这一契机，对全校师生停止关爱性命教诲，召开主题班会、出书墙报、宣扬标语、微信宣扬等体例停止宣扬教诲。
2.六月份是“宁静出产月”， 我校环绕“强化宁静生长看法，晋升全民宁静本质”这一主题展开一系列宣扬教诲勾当。捉住重点，停止了防备溺水、防病控病、食品宁静、交通宁静、消防宁静教诲、防雷、防煤气中毒、防践踏、防山洪泥石流等宣扬教诲勾当。
3.在消防宁静宣扬教诲月勾当中，当真排查消防宁静隐患，做到不留死角，确保分散通道对峙通顺。发明题目实时整改。如：实时改换过时或行将过时的灭兵器。常常教诲先生不管在校在家，时辰都要重视防火，不带火机洋火来黉舍，不准在宿舍燃点蚊香，不准在宿舍操纵充电器和发烧器等。同时，还停止了消防告急分散操练操练和若何操纵灭兵器的讲授，并停止现场灭火演示。
(三)根据气节有针对性地停止宁静教诲，勾当有条有理 ，比拟凸起的有：
1.构造展开了防备溺水宣扬教诲勾当。我校于2019年4月启动“珍重性命、防备溺水”宣扬教诲勾当，先生在国旗下停止防备溺水报告，并现场停止了“珍重性命、防备溺水”署名勾当。勾当时代，黉舍向全校先生家长收回《致家长一封信》，先容了我校展开“珍重性命、防备溺水”宣扬教诲勾当的时辰、目标、请求和以后防备溺水使命情势的严重，和若何防备溺水等；同时转发教诲部《致天下中小先生家长的一封信》给先生家长。黉舍完成了对先生是不是会泅水、是不是正在学泅水、是不是喜好玩水等查询拜访摸底使命，有针对性地对先生停止教诲和羁系，谨防溺水变乱的产生。别的，在黉舍四周的风险水塘边建立警示牌，提示先生防备溺水，并与教员、家长、先生层层签定防溺水义务书。
2.构造四至六年级先生，在5月8日下战书停止《珍重性命，防备溺水》宁静教诲常识比赛。评比出一等奖三名；二等奖五名；三等奖七名。
3.11月是“消防宁静月”，我校停止消防宁静专题教诲，各班上一节消防宁静主题班会。
4.12月是“宁静出产教诲月”，我校停止宁静出产主题班会、出书墙报、LED宣扬标语、微信群等情势，对教员、先生、家长等停止宁静出产宣扬教诲。
五、惯例使命落实
(一)其实抓好交通宁静使命
1.接送先生车辆的办理使命落实。黉舍与车主、驾驶员签定交通宁静义务书，明白职责。
2.建立车辆办理台帐，详细把握每辆车的车辆检测、驾驶员的天资和采办保险等情况。
3.每一个月按期召开接送先生车辆的车主、驾驶员交通宁静集会，夸大行车宁静，不准超速、超载，不准在非指定地址高低客，每辆车必须根据黉舍编排好的每班次的先生名单搭载先生，途中当真办理好先生，确保宁静，根绝宁静变乱的产生，做到每班次必须实行交代手续。
4.操纵国旗下发言、班会课和下学前等时辰，不时对先生停止交通宁静教诲，获得杰出的教诲结果。
(二)当真抓好食品宁静。
1.黉舍宁静处当真把好黉舍食堂进货关，食堂进每批都必须经黉舍指定担负的职员停止查验核对货、票是不是分歧，并建立进货台帐。根绝像地沟油等分歧格食品进入食堂。同时把好食品贮存关，很好地避免食品霉变。
2.黉舍食堂食品加工严酷按操纵规程和流程停止，有用地避免食品穿插净化。
3.黉舍食堂对峙天天一洗濯两消毒，对峙每餐的食品留样达48小时。
4.对黉舍小卖部的商品遏拟按期和不按期的查抄，根绝“三无”商品上架。
(三)抓好消防宁静
1.建立消防宁静查抄台帐，做到每一个月一检，一季度一大检。
2.操纵主题班会、LED显现屏、出书墙报、校园播送、国旗下发言、微信、发放宣扬单等情势停止消防宁静教诲。
3.每学期停止两次以上消防宁静告急分散操练操练，进步先生的自护自救才能。
(四)抓好内宿生办理。
1.我校支配行政职员停止轮番值日班，保证24小时有行政职员在黉舍值班，值日教员和糊口办理员协作明白，各自实行本身的职责。当真抓好留宿生的用饭和歇息的使命。
2.黉舍天天对先生宿舍的外务办理停止催促查抄，确保宿舍整齐卫生。
3.晚自习和晚修要停止人数盘点，发明题目实时处置。
4.先生因病或有事需半途分开黉舍，必须写告假条（一式两份）经黉舍值日率领或主管率领核准前方可离校。
(五)为避免先生在校表里到场勾当时呈现不测，黉舍对先生停止了出格体质查询拜访，并停止挑选，避免出格体质的先生到场不适合的勾当，确保先生宁静。
(六)各班主任主动操纵“清远市宁静教诲平台”展开各项宁静教诲和专题勾当，结果较好。完成较好的班级有：
六、持续加大宁静投入
2018年，我校在宁静方面的扶植和维修名目共投入经费约二万多元，为宁静使命方面的技防和物防供给了无力的保证。
七、获得的成就
黉舍宁静宣扬教诲使命落实到位，师生和先生家长通力协作。本年度交通变乱为零、义务变乱为零、食品中毒为零、溺水变乱为零、火警变乱为零。
八、存在题目与缺乏
(一)因为有相称一局部先生家里无电脑、无搜集，先生登录“清远市宁静教诲平台”完成测试率不高。
(二)先生杰出步履习气的养成教诲不抱负，表现在有些先生在课间上茅厕时，喜好跑着去，有局部先生喜好在校园追追逐赶。
(三)有小局部先生家长用电动三轮车接送先生高低学和用摩托车接送先生时，先生不戴头盔，个体乃至超载。在交通方面存在宁静隐患。
九、此后尽力标的目标
黉舍率领高度正视宁静教诲主题勾当的展开，安稳建立“珍重性命、宁静第一”的熟习，对峙以报酬本，本着对黉舍宁静使命高度担负的立场，当真负起黉舍宁静教诲的率领义务，其实把宁静教诲摆上黉舍议事日程，作为黉舍宁静扶植的一项主要内容来抓，经心构造，周到支配，力图使消防宁静主题教诲获得实其实在的结果。在当真总结客岁黉舍展开防震减灾宁静教诲和消防宁静应急操练操练的履历和缺乏，充实操纵“宁静教诲日”和“宁静教诲周”的契机，把黉舍宁静教诲推向新的，并把这一主题勾当贯串于整年黉舍宁静使命的一直。
二、周到打算，当真落实。
黉舍当真根据“消防宁静从我做起”宁静教诲主题，慎密连系本校现实、连系先生认知特色，拟定其实可行的宁静主题教诲打算，明白宁静教诲目标、构造率领机构、教诲勾当体例、实行体例步骤等，确保主题教诲有人抓，不摆脱。环绕宁静教诲主题，当真阐发黉舍今朝消防宁静使命近况，出格要针对防震、防火、防雷电和校园风险、拥堵践踏、交通、溺水、用电等变乱的软弱关键、存在的凸起题目和宁静隐患停止一次周全的排查，使黉舍的宁静教诲落到实处。
三、主动宣扬，营建空气。
黉舍操纵升国旗典礼停止宁静教诲启动典礼，黉舍率领做了“消防宁静从我做起”的专题发言，做好宣扬教诲策动使命，营建宁静教诲勾当空气。在展开“消防宁静宣扬教诲周”时代，黉舍连系本身现实，充实操纵校园播送、墙报、标语和班队会勾当等体例，鼎力向先生停止消防宁静宣扬教诲，使先生存眷消防，到场消防。
四、展开消防操练操练，加强熟习，进步先生避险自救才能。
黉舍在踏实抓好主题教诲的同时，还连系本校现实，有针对性地展开消防宁静分散操练操练。操练操练进程中，全校师生主动配合，从命号令，宁静有序，在3分钟的时辰内，师生全数根据预约的分散线路，疾速而有序地撤退到操场中间，到达了预期的目标，获得了的胜利。这是黉舍继上个学期停止“消防宁静操练操练”后的又一次宁静分散操练操练，鞭策黉舍宁静教诲深切展开，进步泛博师生的宁静熟习和应答突发事务的避险自救才能，不时加强师生防灾减灾熟习和提防才能。
此后，我校将持续当真构造展开校园消防宁静宣扬勾当，并把这项使命惯例化，连系黉舍的现实，进一步丰硕勾当内容，立异勾当情势，进步全校师生防灾减灾熟习和应答突发事务、自救互救、分散的才能，保证泛博师生的性命宁静，确保灾难来姑且把丧失降到最低限制，为建立“安然校园”“协调校园”供给强无力的宁静保证。
消防宁静教诲勾当总结2 为其实做好消防宣扬使命，进一步进步全校师生消防宁静熟习，根据下级教诲主管局部请求，我校展开了“119”消防宣扬教诲系列勾当，详细勾当总结以下：
一、召开宁静使命率领小组集会。建立相干使命的率领小组，做到了协作明白，义务到位，确保了各项宣扬教诲勾当的顺遂展开。
二、拟定打算、建造展板。拟定周到的《消防应急分散操练勾当打算》，并延迟定做了消防常识展板，在校园背眼地位展出。操纵课间、班会课，构造全校师生观赏消防常识展板。
三、全校总动员，强化消防熟习。分担德育的教诲处副主任**于11月8日，在小我晨会上对本次消防操练勾当作了详细支配，夸大勾当的主要性和须要性。要大师珍重性命，从防火做起;根绝火患，从自我做起;必然把消防宁静常识服膺心中。构成全校总动员，主动营建了消防宣扬周的稠密空气，强化了同窗们提防火警熟习。
三、展开了全校性的消防宁静大查抄。黉舍特地建立宁静使命率领小组排查火警隐患，防患于已然，确保黉舍的消防宁静。
四、操纵晨会、班会构造先生旁观消防宁静宣扬教诲片《火警自救与逃生》。让全校师生领会到更多的消防宁静常识，让先生晓得火警风险性、晓得自救逃生常识。
五、展开消防应急分散操练勾当。11月9日上午，在黉舍率领的同一批示下，在遍地室的经心构造下，在各班教员的协同配合下，停止了消防应急分散操练勾当。全数操练进程严重、有序、敏捷、宁静，勾当获得了美满胜利。
六、各班停止了一次以消防为主题的班队课。让全校先生把握防火常识和自救手艺、逃生手艺，真正将消防宣扬渗入到每一个先生，到达宁静教诲目标。
经由进程本次消防宣扬周勾当，全校师生真正熟习到了消防使命的主要性，大大加强了消防宁静熟习和消防逃生手艺，从而真正熟习性命、珍重性命!
消防宁静教诲勾当总结3 11月9日是天下第25个消防宣扬日，本年“119”消防周系列宣扬教诲勾当的主题是：“找火警隐患，保家庭安然”。我校以“119”消防周系列宣扬教诲勾当为契机，进步师生消防宁静常识，进步自救互救和逃生才能，当真拟定打算，召开专题集会，并在本周内有用、有序地展开“119”消防周系列勾当，较好地营建了“全民消防，性命至上”的宣扬教诲空气。
本次消防宁静教诲主题勾当，主要环绕以下几个方面停止：
第一，11月4日，召开全数教职工大会，构造大师当真进修文件，进步熟习，并对本次勾当的展开停止了普遍的宣扬策动和详细支配支配，使大师对本次勾当中各自的使命职责清楚明白，国旗下发言动员全校师生到场“119消防日”消防教诲周勾当中。
第二，11月5日至11月10日，展开了以下勾当：1.校园内LED宣扬标语，营建消防宁静宣扬空气。2.各班旁观了以消防宁静为主的泛泛宁静宣扬片，接管宁静教诲。3.全数师生到场，大师脱手，集合进修操练操练了准确操纵灭兵器。4.散发消防自查表，家校联手，大手牵小手一路发明消防隐患。5.构造全校师生停止了消防告急分散逃生操练操练。经由进程操练操练，让大师明白了各岗亭应做的主要使命和详细步骤，教员敏捷构造先生疾速有序按线路撤退等。6.操纵“119“宣扬月勾当，我校率领及保安职员职员一路对校园内统统场合，停止了宁静用火用电专项查抄，对查出的有关题目如不够亮的唆使灯、杂物堆栈堆物等等实时作了维修处置。
“119”消防宁静宣扬月勾当的展开，使咱们收成不少，受害匪浅。今朝，这一勾当虽已告一段落，但消防宁静无时不在，咱们将常抓不懈，把使命做得更细、更实、更好!
消防宁静教诲勾当总结4 20XX年11月9日上午，XX幼儿园对全园师生停止了宁静疏浚消防操练操练勾当。目标是为了让孩子从小培育消防熟习，学会自我掩护，碰到火警晓得快速、有用的逃生的体例。
上午9点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后全园教职工当即停下手中的使命，各班教员敏捷按告急预案的分散线路率领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，哈腰小步快走，分两道楼梯敏捷且有序下楼。途中，孩子们沉着且井井有理。很快孩子们集合到操场宁静地带，教员敏捷地盘点人数，并向批示教员报告。全数分散勾当只用了2分多钟。勾当中，咱们还请了保安一起来停止灭火树模和操练。经由进程现场的操纵，大师进一步领会了灭兵器的操纵体例。
经由进程这次操练操练勾当，使我园泛博师幼休会了火警逃生的场景，深切的领会了逃生常识和熟习了分散线路，进步了教职工在面临突发火警时应有的沉着沉着的心思本质。于此同时，操练操练的别的一个主要目标是让我园全数教职工建立消防宁静熟习，做到警钟长鸣，为修建幼儿园消防宁静“防火墙”奠基杰出的根本。
2. 为进一步做好防灾减灾宣扬教诲使命，其实进步全数先生提防天然灾难的熟习和才能。2018年5月9日， 构造各班操纵班会课时辰召开了以“步履起来，加重身旁的灾难风险”为主题的宁静教诲班会。经由进程这次主题班队会勾当，岂但让孩子们学会准确面临、迷信应答各类天然灾难，还进步了孩子们防灾减灾、自救互救的熟习与才能，为先生的安康生长，为安然校园扶植打下了坚固的根本。
3. 为进一步推动校园宁静使命，解除各类宁静隐患，做到防患于已然，根绝校园不宁静变乱的产生，确保黉舍教诲讲授使命能安稳有序展开，2018年5月10日上午，在黄校长的率领下，咱们对校园停止了宁静隐患大排查使命，确保消弭各类宁静隐患，打造安然协调校园。
4. 为加强全数师生宁静熟习，加强先生宁静自救自护才能，2018年5月11日上午，我校展开了“地动应急分散操练操练勾当”。本次勾当不只再次落实了黉舍应答突发事务的提防体例，也进步了黉舍应答和处置突发事务的才能，更进一步加强师生防震减灾熟习，真正把握了在风险中逃生、自救、互救的根基体例。
5. 根据xx宁静平台的相干勾当主题，我校于2018年5月12日起头构造先生及其先生家长配合旁观并完成主题勾当，借此机遇，完成家校配合配合教诲，但愿到达最好教诲结果。
2015年11月9日，我校根据下级有关精力连系我校现实情况停止了天下中小学消防教诲日勾当，勾以后我校特地建立了消防教诲率领小组，由友会校长亲身担负组长，宁静专干担负副组长、全数教员担负组员，构成了一支强无力的宁静使命率领小组步队，召开专题集会，研讨黉舍宁静教诲的相干使命，拟定黉舍消防宁静教诲日勾当打算。
二、营建空气
为了进步师生的宁静掩护熟习，营建宁静空气，黉舍经由进程专场的宁静教诲、宣扬横幅、校班刊等多种情势普遍宣扬宁静的主要性，进一步进步了泛博教员对宁静使命主要性的熟习，也加强了全数师生的自护熟习。
二、勾当到位
1、展开了以消防宁静教诲为主题的班会勾当。
各班环绕消防宁静教诲为主题，展开了丰硕多彩的班队勾当，使同窗们进一步熟习到宁静无大事，应当做到事事讲宁静、到处讲宁静、不时讲宁静。
充实熟习黉舍消防使命的主要性和须要性，当真贯彻落实消防使命进黉舍、进社区、进乡村的目标，以对国民大众担负，对师生担负的高度熟习，处置好黉舍消防宁静使命与进步黉舍教诲讲授品质的干系。把消防宁静归入黉舍主要议事日程，接纳须要体例，保证黉舍消防使命落到实处，为教职工和先生营建一个宁静平和的使命和进修情况。
二、使命体例
1、建立健全消防构造，明白消防使命义务，消防职责划定吊挂上墙。
2、拟定年度消防使命打算和灭火应急分散预案。
3、黉舍宣扬板报及班报按期有消防常识内容。
4、每学期每班构造召开一次消防主题班会，每一个月停止一次消防常识宣扬。
5、每一年构造一次观赏驻地消防中队勾当并请消防官兵讲授消防常识课;构造一次师生与消防官兵互动勾当。
6、建立少年消防团构造，每一年展开一次消防宁静宣扬勾当。
7、每一个月构造一次消防宁静查抄，实时消弭火警隐患，火警隐患整改率到达95%以上。
8、将消防常识归入讲授内容，使先生做到两会两须知，即会报火警、会操纵灭兵器;晓得火警的风险性，晓得自救逃生常识。先生受教诲率到达95%以上。
三、详细做法
1、加强黉舍消防宁静使命的率领。
根据教诲局宁静使命要点，为加强黉舍宁静使命的率领，确保宁静使命的实行。黉舍建立了以户振江校长为组长，毛国良担负副组长，组员有十位，别离是：吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤，率领小组协作详细，义务落实。率领小组全数成员要本着对黉舍担负的思惟，要有高度的奇迹心和义务感，各司其职，配合派出所周密提防做好黉舍周边宁静使命，尽力断根各类影响黉舍宁静和不变的隐患，保证全数教职工和先生能在杰出的情况中使命、进修。
2、贯彻落实各项消防宁静
我校拟定有黉舍消防使命轨制、黉舍消防使命暂行划定等各项消防轨制。为保证各项消防轨制的贯彻落实，本年度要落实好以下各项使命。
(1)当真进修实行教诲局对于黉舍消防宁静方面的文件精力，拟定响应体例，明白行政义务担负人，实时查抄总结，把消防使命归入年关使命查核。
(2)订正完美黉舍消防使命暂行划定，详细拟定惯例教诲轨制，加强督查。下班时辰教员必须退职在岗，严酷按划定实行，避免先生风险变乱产生，其实做好挂号驯良后处置，并与教员的查核挂钩。
(3)操纵多种情势和渠道，对先生停止消防宁静常识教诲，加强防火教诲。
(4)当真支配好值班，门卫要经心尽责，天天查抄课堂门窗。加强对门卫的办理，外来职员进入黉舍要严酷节制，做好挂号。根绝有关职员进入校园。
(5)按期查抄各类东西、校舍，发明消防宁静隐患要实时报告。加强校舍革新、校园绿化进程中的宁静提防，当真记录施工日志，发明题目实时整改。
(8)各班在先生离校前必须堵截电源。
(9)珍贵物品要妥帖保留，专人担负，黉舍财产借用出校门必须要有手续。
天下消防日勾当打算二为其实进步先生消防宁静提防熟习和避险自救才能，根据教诲局文件精力及黉舍20xx年宁静教诲使命的支配，配合联袂，保证我校先生安然、安康、欢愉地生长，营建一个宁静的进修情况，扶植安然、文化、协调的校园育人情况。为确保119消防日勾当有序展开，特拟定以下打算：
一、构造机构：
消防宣扬勾当率领小组：
组 长：XXX(校长)
副组长：XXX(副校长)
成 员：XXX、XX、XX、XX及各班班主任。
二、勾当主题：熟习火警，学会逃生
三、勾当内容：
召开一次全校师生消防宁静教诲大会、上一堂消防宁静常识主题班会课、出一期消防宁静宣扬栏、构造一次师生防火逃生分散操练操练勾当。详细支配是：
1. 11月4日，周一升旗典礼上，校率领作119消防日宣扬勾当动员发言，展开消弭在你身旁的火警隐患大排查勾当，4日上午召开率领小组和使命小组集会，进修下级告诉精力，研讨消防宁静隐患整改体例，肯定黉舍119消防日勾当打算和119消防日师生防火逃生分散操练操练勾当打算。
2. 11月5日，召开全数教职工集会，进修下级告诉精力和黉舍消防宁静隐患整改体例，解读黉舍119消防日勾当打算和119消防日师生分散操练操练勾当打算。营建好宣扬空气。操纵校园播送停止宣扬消防常识，各班操纵黑板报宣扬消防自救常识。要加强宣扬的针对性、常识性和乐趣性。
3.11月7日上午，黉舍构造119消防日师生分散操练操练勾当。详细请求见勾当打算。并约请查乡派出所的率领和法制副校长作119消防日宣扬讲座。
4.构造各班上好消防宁静常识主题班会，并做好资料搜集和清算使命。
四、展开情势多样的黉舍消防宁静宣扬教诲勾当。
1、黉舍以进步消防宁静常识、展开逃生自救操练操练为重点，充实操纵校园宣扬栏、校讯通等媒体集合展开宣扬教诲勾当，立异宣扬体例，想方想法把消防宁静教诲铭记在每一小我心中。
2、鼎力提倡、鼓动勉励先生切近现实、切近糊口，主动到场对家庭、社会的消防宣扬教诲，尽力构成教诲一个先生、动员一个家庭、辐射全数社会的杰出空气。
3、充实操纵各类社会宣扬资本展开消防宁静宣扬教诲勾当，延长消防宁静教诲的触角。
4、黉舍在勾当时代主动构造展开消防宁静宣扬教诲勾当：
(1)展开一次消防宁静教诲课
(2)展开一次逃生分散操练操练
(3)开设一次消防主题班会;
(4)设想一期消防主题黑板报;
五、周全排查，实时整治校园消防宁静隐患。
1、校园消防宁静隐患排查。在每周展开黉舍宁静使命查抄的根本上，再次构造气力展开一次地毯式的周全、完全的校园消防宁静隐患排查。
2、约请消防局部专业职员到场查抄，查抄消防宁静轨制是不是健全、灭火逃生预案是不是迷信、消防举措体例装备是不是杰出、火警隐患是不是解除。
3、对峙周全查抄与重点查抄相连系的准绳，重点查抄黉舍师生宿舍、食堂、尝试室、课堂、藏书楼、集会室等人聚集合场合的消防举措体例装备是不是齐备有用;完全排查先生食堂、配电室、尝试室、微机室、开水房、先生宿舍的电源、火源等重点部位是不是存在消防宁静隐患。
4、重视对排查出来的隐患周全整改;做到整改义务到人，整改经费到位，整改体例落实，确保火警隐患获得消弭，根绝火警变乱的产生。
天下消防日勾当打算三以119消防宣扬日为契机，鼎力宣扬消防常识，鼎力奉行消防宁静四个才能扶植，经由进程不时进步公司全员消防宁静熟习和灭火、逃生手艺，防备停止火警变乱产生，保证企业宁静不变生长，特拟定本勾当打算：
一、勾当主题：全民到场，剿灭火患
二、勾当时辰：20xx年11月1日---11月30日
三、勾当东西：公司全数员工、协作火伴
四、勾当内容：
(一)停止防火大查抄。当真展开火警隐患大查抄使命，对公司内的机房、停业厅等重点部位当真排查，查抄灭兵东西是不是过时，对值班职员停止防火常识的培训。查抄办公楼分散通道、分散楼梯和宁静出口是不是通顺，分散唆使标记设置、数目是不是合适消防手艺标准请求。火警主动报警、灭火等牢固消防举措体例是不是根据消防律例和手艺标准的请求设置，牢固消防举措体例是不是通达有用，泛泛维修办理是不是到位，用火用电轨制是不是健全。消弭统统隐患，确保国民财产宁静。
(二)构造播放火警案例警示录相，在公司LED屏转动播放消防宣扬标语，经由进程邮件、短信等情势宣扬进步消防常识宣扬。
(三)构造应急预案操练操练。停止分散操练勾当并讲授相干消防常识的常识，构造干部职工停止灭火、抢险、逃生等名目标培训，使干部职工经由进程培训，周全进步其防火熟习。
(四)主动到场县委、县当局构造的统统对于消防宣扬勾当。
天下消防日勾当打算相干文章：
1.20xx天下119消防日勾当筹谋打算
2.20xx年119消防日勾当打算
3.20xx年消防日勾当打算
