时辰：2023-01-06 09:51:53
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明天我报告的标题标题标题标题标题问题是《我高傲我高傲,我是名誉的国民教员》。人们都说教员是花匠，是工程师，是太阳底下最光辉最高贵的职业。是啊，教员是高贵的，教员是高贵的。只是我没法用学者那艰深的说话去论述教员的代价，也没法用墨客那优美的诗句称道这高贵的职业。可是，我却能够也许也许用本身最大的极力去开辟，去缔造，去耕作，去收成，由于我是教员！！！“国民教育国民办，办妥教育为国民”。一句话就归纳综合了党对国民的关怀，对教育的存眷和对教员的关爱。在如许的国度里，在如许的社会中，作为一名教员，我又怎能不感应名誉、高傲呢？
师者，传道授业解惑也。初为人师的日子里，我一向为教员这个冠以＂贫寒＂的职业而利诱！在脱手阔气的大款群体里，看不到教员的身影；在奢华气度的新潮一族中，寻不着教员的萍踪……教员，恍如只是糊口的副角！
可是，当我面临那一群群无邪烂缦的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸，您说，咱们能不动情吗？因而，垂垂地，心中的利诱消逝了，疑团疏解了，表情兴奋了！垂垂地爱上了这份任务，也垂垂地享用到了此中的欢愉。阔别了城市的富贵，却凝听了清爽夸姣的乡下小曲；阔别了刺眼的霓虹，却收成了求知若渴的期盼眼神。
我喜好，闻到乡下土壤披发的阵阵幽香！我喜好，看到孩子们甜甜的张张笑脸！我喜好，听到师长教员豪情亲热地声声呼叫招呼！我喜好，见对师长教员自动极力的滴滴前进！在这三尺讲台，我为师长教员传道解惑，给师长教员嘘寒问暖，与师长教员孤芳自赏……由于我终究无机缘能开释芳华的胡想，践行人生的代价。即便囊空如洗，即便一身粉末，即便贫寒如水，即便浮华散尽……但我知足，我是教员，一名名誉的国民教员！
尊重的列位率领、敬爱的教员、同窗们：
大师下战书好!
明天我报告的标题标题标题标题标题问题是——用爱灌溉教育之花。
记得仍是在师大当师长教员的时辰，天天听着、看着师大校训“学高为师，身正为范”，我就下定决计要以此为方针，做一个受师长教员敬爱的好教员。五年前，我从思惟政治教育毕业，迟疑满志地从大黉舍门里走出来，满怀决议决定信心肠踏进了这片布满生气的满盈着妈祖文化的本科院校。
头几天，很偶尔的，在博客上看到如许一些动静：有一论理学者被约请去授课。授课前，他先向师长教员提了如许一个标题标题标题标题问题：“你们说，古代社会最贫乏的是甚么?”台下师长教员众口一词地喊成一片：“缺德!”这位学者顿时泪如泉涌……每学期末咱们黉舍城市有对教员的“民心”查询拜访，也便是说你是一个好教员吗?听听师长教员们若何说?恍如也只要这时辰辰辰候我才会感应“师德师风”的份量轻飘飘的。
我为甚么成为一名教员，我要做一名甚么样的教员?这是师德的本色。在物欲横飞款项至上的明天，愈来愈多的人对款项趋之若骛。人们总以一种功利方针看标题标题标题标题问题、干任务。而教员这一字眼使它天然呈出几多平淡，本来就与世气势格不入。有人如许描述教员的糊口：吃的平淡，穿的素净，进来办事遭人冷漠，就象烛炬，平生半明半暗。这类平淡与收缩私欲的碰撞使浑浊之风吹进了这方净土，凡事讲求好处，对出单方面地权衡报酬，当师长教员不满其意时，急躁马虎地对付敷衍，乃至粗鲁极度地霸道处置。这怎与“教员”高贵字眼符合合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!
作为一名思惟政治教育教育员，也许咱们只是莆田学院1000多名教员中微缺乏道的一员。但咱们的任务倒是与师长教员相处时辰最长，对师长教员的泛泛糊口体味最具体的。记得有一名资深的教育员如许说过“教育员具有若何的品德、特性，那末他带出来的师长教员也将具有若何的品德、特性”。
出于一些客观和客观缘由我常常是下课铃响交接完事就分开讲堂、分开孩子们，开初我并没感触感染有甚么不好，可是垂垂地我发明孩子们老是和班主任比拟亲，而和我这个年龄差异并不大的教员却有着不小的心灵上的间隔。检讨今后我才觉察，我常日里给他们的间隔感让他们拒我以千里以外。我起头学着若何和他们扳谈，若何走进他们的全国，这时辰辰辰候我才觉察他们的心灵竟是这么的丰硕多彩，他们收成了一个伴侣，而我收成的倒是一群伴侣，何乐而不为呢?
也许大师都曾碰到过近似的任务，身为新期间的青年教员，与这些少男奼女相处，你会垂垂感触感染到他们的怪异的被付与新期间特点的特性，也许他们的说话和表现少不了几多固执、冒失;也许他们的思惟和步履完善几分感性和雀跃，但只要用心发明，他们实在很想与你靠近，他们以怪异的体例巴望着你的存眷，瞻仰着你的关爱，在乎你的关怀。如若身为教员的你疏忽了这一点，即便你有精深的学问，刺眼的才干，你在贰心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的微妙，便是“师德”中的一个字——爱。
教书育人是爱的古迹，教员的爱与众差别，它高于母爱，大于和睦，胜于情爱。母爱轻易呈现溺宠，和睦重在礼尚来往，情爱少了几多松散。而师爱是严与爱的奇妙连系，是明智的迷信的爱，是自动自动的爱。精诚而至，无动于衷。咱们的爱不会付之东流，咱们平淡的糊口并不通俗：三尺讲台是咱们思绪纵横的灿艳舞台，它面临的是未来的桃李满全国;洁白讲堂有咱们灯火衰退的彻悟境地，那边写满了师长教员点点滴滴的生长、充分。
当我讲堂上倾慕投入和孩子们讲授相长的时辰，当我和同窗们在办公室关闭思惟促膝交心的时辰，当我节日里收到师长教员温馨的祝贺和问候的时辰，当我看到师长教员的成就较着前进的时辰，我和良多教员一样，体味到了支出后的欢喜，这是教员所独有的欢愉。具有这些，我并不恋慕万贯财帛，由于这是很大一笔宝贵的精力财产。
最初，借用冰心白叟的一句话：爱在左，情在右，在古迹的途径上，随时撒种，随时着花，将这一径远程装点得花香满盈，使得穿花拂叶的行人，踏着波折，不觉疾苦，有泪可挥，不觉悲凉!
我的报告终了，感激感动打动打动!
小学教员报告底稿二
尊重的列位率领、同仁：
大师下战书好!我明天报告的标题标题标题标题标题问题是：中国梦 ，我的教育梦。中国，一个具有五千多年的悠长文化与文化史的国度，一个约有13亿生齿的中国，五十六个民族兄弟姐妹加起来的胡想，构成了咱们配合的“中国梦”。
恰是由于有胡想，咱们才履历盘曲，仍然前行，恰是由于有胡想，咱们才历经沧桑、决议决定信心不改。 咱们每小我胡想的生长，都有“中国梦”的生长相伴，有了“中国梦”的健壮生长，咱们才有了做本身梦的自在。正所谓：少年智，则国智!少年强，则国强!少年雄于地球，则国雄于地球!青少年是故国的未来，小学教员则是塑造孩子成才的奠定石。我曾也有良多胡想，有大夫、差人、迷信家、教员、状师等等，但最初我挑选的职业是教员，小学教员。
教员梦，庞大的梦!我在教育这片膏壤上不时耕作已有12载，作为一名名誉的国民教员 ，我高傲，我高傲。理论中我发明，作为一名教员，不但要有爱心、耐烦，更多的是要有立异和不时的求知、摸索精力。由于每个孩子都是一张白纸，你鄙人面画甚么，那便是甚么，你的一言一行，一举一动都将影响到孩子平生的生长。你给了孩子若何的教育?你给了孩子们甚么样的讲堂?你以若何的体例在影响着他们?你是否是带着他们走好了人生的第一步?这是我的教员梦，作为和孩子们旦夕相处的我，老是实时发明孩子们各自的亮点，培育孩子从小酷爱小我，团连系作，用爱心赞助有坚苦的人，做一个“爱心小天使”，让每个孩子都自傲满满地迈出人生的第一步。我信任经由进程咱们持续不时地极力，咱们的孩子会加倍健壮，让咱们的孩子鲜花盛开，成为有志向、有志向的无为青年，为咱们庞大的故国献出本身的气力，完成本身的“小我梦”，如许，我的教员梦也会早日完成!咱们的“中国梦”也会加倍丰硕多彩。
敬爱的伴侣们，让咱们如夸父每日般上路，让路上的酸楚、甜美融进咱们的眼睛，让心灵的窘境化作永久的果断，为了阿谁配合的“中国梦”一起极力!
小学教员报告底稿三
尊重的列位率领、同仁：
作为一名年青教员，和良多教员的敬业进献比拟，我不甚么使人高傲的执教汗青。明天我在这里要跟大师分享的，是从教以来的点滴感触感染。
站在人生的分岔口上，我旁皇过，踯躅过，最初我的家人给我做了一个决议——读师范。读着师范，我仍然不成为教员的认识。幼年时胡想着成为职场白领的我，并非心甘甘心地挑选了教员这一行业，直至真正站到了高贵的讲台前，我还为本身的壮志难酬而失踪过。当我第一天走进讲堂，真正面临着一群残暴的“小太阳”时，我的内心直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交换，这便是我毕生与之斗争的古迹吗?他们那末稚嫩，他们黄口孺子，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常。我恍如看到一群恶魔，耀武扬威地向我奔来。可他们也是故国的花朵呀!即便做不好花匠，也不能做一个采花悍贼吧!现实告知我，我已挑选了教员这个名誉而又艰巨的职业，既然挑选了这条路，便只要风雨兼程。我告知本身我已不来由推辞作为一名教员的义务，我必须义无返顾地教好我的师长教员。 话提及来简略，做起来又是别的一回事。刚踏上教育任务岗亭的我，固然对教育布满着向往和热忱，却也曾由于脚色的转换而感应苍茫。我有太多的工具须要进修。客岁的这个时辰，我在漳州的乡村中学支教。记得第一次走上讲台，内心出格严重。上课时，我在书中夹了张纸条，下面写满了讲授步骤，我极力去讳饰本身在讲授上的生涩。一堂课上去，我就像一名刚停止完短跑练习的师长教员，满头大汗，脑中一片空缺。阿谁学期，我这个初出茅庐的小丫头，硬着头皮上完了一学期的语文课。此刻回忆起来，真感触感染对不起那五十多位师长教员。他们毫无挑选地成了我尝试室的小白鼠。记得分开的时辰，良多人都给我写了信。一个泛泛通俗让我头痛愁闷、乃至恨得牙痒的捣鬼鬼在信中写道：“周教员，这学期我做了良多让你生气的事，我晓得我错了，对不起。我会永久记着你的,要返来看咱们!”那一霎时，我百感交加。走的那天，在校道，一个女师长教员看到我，顿时转过身，看着她悄悄哆嗦的身材，我痛澈心脾。当车辆使出校门，良多几多师长教员跟着车跑，那一刻，我不由得泪如泉涌。那一天，我终究体味到了做一名教员的侥幸，来自师长教员的侥幸。
几个月前，我分开了青口，起头了一段新的征程。开学前，我的姨妈说：“你初中都教那末好，小师长教员就更是小菜一碟了。”那时我也这么感觉。但现实常常很主干。走进这个职业，我才晓得小学并不是小儿科。在大学的讲堂上从没打仗过与小教有关的常识的我，第一次在黑板上写下粉笔字时，我听到有孩子在嘀咕：“这教员写的字真奇异!”那时，我的心跳满了半拍。看看本身的字，毫无美感可言。是啊，小师长教员恰是识字打底子的时辰，身为教员，根基功不结壮，若何能教好书呢?况且，三年级又是作文入门的关头期间，而这统统对我而言又是那末目生，我能做好吗?严重的现实让我一度惶惑不安。但教员的任务感、义务感又告知我，怕是不用的。很是侥幸的是在这里我也碰到了良多好教员。良多标题标题标题标题问题都能从她们身上找到处理的体例。林娜教员每次印考卷城市多印一份给我;在我为班级的事物焦头烂额时，加庚教员总会送来一阵实时雨。太多的打动说都说不完。在青口中间小学的率领、教员们的关怀下我生长了良多。这统统又让我体味到了当一名教员的侥幸，来自共事的侥幸。
我一向都很喜好一个词“一起走来”。一起走来，在与师长教员的斗智斗勇中，我与教员这个职业擦出了火花;一起走来，我终究大白了为甚么说教员是太阳底下最光辉的职业;一起走来，我体味到了一名教员的侥幸;一起走来，我也垂垂建立了成为一名国民教员的胡想。此刻，我的胡想已完成了，可是我的心还在跳动，梦也在持续。我的新的胡想是让师长教员们学会做梦，胡想本身的未来。
让师长教员学会胡想，是由于严酷的现实正在吞噬人类最初的设想力，在这个合作剧烈、世俗纷争的社会中，我但愿他们能用胡想的目光去发明糊口所袒护的夸姣。即便前进的旅程盘曲而艰巨，却远胜于不胡想的冷落与孤寂。每小我的性命情势是不异的，但每小我的性命进程却个不不异，我但愿他们用胡想为本身的性命建立一个代价，归纳出大师的出色。
天天，我浅笑着保护教育我的师长教员们。早晨，伴着向阳，咱们迎来了一群群师长教员，他们有的活跃心爱，有的狡猾玩皮，有的聪慧，有的木纳，……，不论是谁，不论他来自甚么样的家庭，不论他表现若何，我都浅笑着善待他们中的每个。偶尔也因狡猾而抱怨，因退步而急噪，因违纪而忘形，但以至心处之，不存邪念，孩子也自会至心待你，看到他们的点滴前进，你会不自禁地绽放更残暴的笑脸。常日里，不论甚么样的课，身为人师，极力牵引着孩子们的身心沉醉于字里行间，使孩子们昂扬起率真的豪情，如斯这般，师生都不严重和耽忧，如斯自天然然，平淡常常，如斯言来语去，如许的师生心灵融合，课就如行云流水了。教育是甚么？十七年的教育糊口生计告知我，教育是布满生气的进程，是人与人心灵的相遇和对话。教育是等候，教育是牵手，教育是澄明，教育是心动，教育里饱含着真情的问候，教育里满盈着浅笑的面目面貌。面临我的师长教员们，我愿浅笑天天。
天天，我浅笑着和共事们共处。人与人相遇，其本身便是一种缘。况且明天，咱们为了配合的古迹走到一起，咱们又岂能不浅笑着去爱护保重？浅笑是源自心底的一泓泉水，对伴侣是心灵的默契，与目生人则是间隔的延长。11月，我辞别旦夕相处的火伴，分开一草一木明了于胸的黉舍莘庄镇小学，分开一个全新的小我---航华一小。孤傲吗？悔怨吗？每当听到伴侣们的可惜和关怀地扣问，我老是浅笑着告知大师：统统都挺好的！与黉舍教员很快熟悉，大师之内心的朴拙，以竭诚的浅笑面临糊口，面临任务：天天，咱们浅笑着议论黉舍的古迹，黉舍的生长，黉舍的其余统统；浅笑着穿越于讲堂、办公室间，固然天天恍如总有着做不完的事要繁忙着，但其乐也融融！我欢愉，以是我浅笑。
天天，我浅笑着面临本身。我想，不潺潺流过内心的浅笑，便不人生的潇洒。，职务的凹凸不论其多么骄人或多么不起眼，我不范进及第时的狂喜，也不不屑一顾的暗自暗笑，我安然地浅笑着接管火伴的祝贺。我晓得，黉舍的厚爱是我的侥幸，职务的录用是运气的眷顾，我以浅笑感激感动打动打动具有的统统！坚苦来姑且，我也曾泄气，也想过畏缩，但终究我仍是兴起勇气，浅笑着驱逐挑衅，由于我信任，以浅笑面临患难，那末明天，必然会如你本日的浅笑一样残暴。如斯，天天，天天，我又怎能不对本身浅笑呢？
教员们，用朴拙的浅笑看待师长教员，看待本身，看待你身旁的每小我，咱们便将具有人生没法比拟的美丽和潇洒。让咱们浅笑着擎起但愿的火把，一起走想光辉的明天，让咱们一起浅笑着一展性射中残暴的光线。敬爱的教员们，请浅笑天天吧！
常言道："十年树木，百年树人。"教育，是干系一个国度、民族前程运气的千秋大业。复兴民族的但愿在教育，复兴教育的但愿在教员。扶植一支实质良好的教员步队是实行科教兴国计谋的关头，前进泛博教员的品德程度，出格是职业品德程度是教员步队扶植最底子的任务。教员职业品德程度状态若何，干系到深切推动实质教育，干系到亿万青少年的安康生长，干系到全民的实质和国度的未来。
二十一世纪是一个高度信息化的社会，更是一小我才合作的社会，这就请求多出人材，快出人材，出大好人材。教育要面向古代化、面向全国、面向未来，必须要有实质更高的教员步队。为了抢占二十一世纪常识经济的制高点，是中华民族耸峙于全国民族之林，二十一世纪的教员负担着首要的任务。
作为一个二十一世纪的教员，我感触感染该当具有如许一些实质。起首咱们要有献言教育、甘为人梯的高贵境地，真正酷爱教育古迹，必然以教育为欢愉。一小我只要能从本身所处置的古迹中感应欢愉，取得精力上的知足，才能加倍酷爱本身的任务，产生前进的原能源。教员要想在通俗的岗亭上完成自我，很快地生长、成熟乃至成名，就得有种"千锤万击还坚固，任尔东南东南风"的果断立场和高贵精力。出格是在现今社会，在做生意、下海流行的潮水下，囊空如洗的教员不一种献言教育、甘为人梯的精力是很难守住三尺讲台的。
几年的教育讲授之路，有苦有涩，有酸有甜。我不曾有也从未寻求过不尽长江滔滔来的大张旗鼓。但我却想表现出一种冻雷惊笋欲发芽的拼搏。要想做一个及格的乃至优良的国民教员，就要从高贵的情操去陶冶稚嫩的花蕾，要不时地陶冶本身的心灵，为人师表，就要前进本身的营业程度和讲授才能。
一。爱我所爱，无怨无悔
爱是教员这一职业的焦点。虔诚于党的教育古迹，必须要爱这个职业，更要爱师长教员。酷爱师长教员是教员做好教育任务的条件条件。有位教育家曾说过：教育之不豪情，不爱，如同水池里不水一样。不水就不能称其为水池。不豪情，不爱，也就不教育。
爱师长教员必须存眷师长教员。细心肠谛视他们生长中的每个细节，才能为他们的每细小前进而衷心欢快;才能感知他们的忧?和猜疑，并且为处理他们的标题标题标题标题问题而经心极力。能够也许也许说爱是阳光，爱是教育的金钥匙。
二。低廉甜头为教，自强不时
爱能超出自我，使本身的精力加倍完善起来。我酷爱古迹，古迹也治练了我。对师长教员的爱不是说在嘴上，写在纸上，而是要身材力行。几年来，由于超负荷的任务，本身已得了良多疾病。每当本身因病而痛苦悲伤难忍时，我也想告假。谁不想本身有个安康之躯呢?可是我教的师长教员是几多家庭的但愿啊!怎能迟误他们呢?我的岗亭在黉舍，因而我咬咬牙对峙下班。我没无为家庭私事请过一天假，落过一节课。如许做，我感触感染内心结壮，对得起师长教员。
三。 用心摸索，深切研讨
教员的品德魅力，班任对师长教员的传染打动与遥控才能，追根究底，在必然程度上凭仗于你的学问，你的讲授程度。是以多年来，我用心研讨课本，当真研讨教法，极力更新和优化常识布局，不时前进营业程度。
在泛泛通俗讲授中，我细心察看每个师长教员的进修特点。从外表景象看，有的孩子伶俐伶俐，有的孩子反应痴钝，有的孩子诚恳听话，有的孩子玩皮狡猾。可是我发明不是统统的表现都反应师长教员的实质。是以我当真研讨，因人施教。在讲堂讲授中，我根据师长教员的现实和课本内容，采用响应的体例。
回首这几年的教育讲授，确切感伤万千。但使我感触感染最深的倒是：回眸一笑堪慰。我会自始自终，敬业拼搏，为教育古迹进献本身全数的气力。
师德教育教员报告稿范文
尊重的列位率领、列位教员：
大师好!
明天，我报告的标题标题标题标题标题问题是《往前走，永久是酷爱与敬业》。
有古代全才佳誉的亚里士多德说：教育的根是甜蜜的，但其果实是苦涩的。把爱献给教育的人不唯一支出，也有报酬。当教员们看到桃李满全国，专血汗培育的师长教员成为社会栋梁时，他们支出的爱就取得了报酬，他们就会惊喜地感应本身是全国上最侥幸的人，这便是爱的教育的真理。
XX年全国优良教员师德报告团的主题是爱的教育。霍懋征教员从教六十年深切感悟到：不爱就不教育。黄静华教员用心去爱每位师长教员，林崇德教员指出严在当严处，爱在纤细中。他们都是把爱献给教育的人，他们用本身通俗的任务铸就了闪光的师魂，是咱们进修的光辉典型。
是的，先辈们的警告便是真理。我深深体味到此中的内在。爱心是教育的条件，不爱便不教育，教员要用心去关怀、去爱每位师长教员，不论他们进修的好与差，不论他们品德的高与低，咱们都应将他们看做是本身的孩子，真正做到教员便是妈妈。
三字经中提到教不严，师之惰。作为教员对师长教员不能一味的宠嬖，要严在当严处，爱在纤细处。作他们常识上的导航者，糊口上的引领者。
师爱是师德的魂灵，是教员教育师长教员的豪情底子。到场任务已有10个年初了，头脑里常常会显现出如许一些画面：在看待师长教员的常识上，教员要严酷请求，不能让他们苟且偷生，做一天僧人撞一天钟。要对师长教员担任，要严酷请求他们，要做好监视职责。使他们在常识上日有所获，身心、心思上日有长进。
每当看到师长教员们日有所获时，我感觉本身便做到了称职。
教员是立校之本，师德是教育之魂。教员的师德间接影响师长教员的实质，干系着教育这一庞大古迹的成败和兴衰。由于，教员所面临的不止是几十双求知的眼睛，而是一个须要用爱来倾泻的浩大的陆地;教员，如同辛劳的农民，在本身所宠爱的这片地盘上，一年又一年经心耕作、忘我进献。
唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了本身的是与不是。我把师德斥候作为本身的镜子，告知本身要知荣知辱、爱岗敬业。
记得拉萨某中学的一名师德斥候说过：西藏能够也许也许贫乏氧气，但不能贫乏精力。甚么是不能贫乏的精力呢?我感觉它该当是一种固执寻求、高昂朝长前进的敬业精力。激烈的古迹心和义务感是干好统统任务的能源和源泉。典型的气力老是无限大，时辰鞭笞着我要服膺义务、经心极力、失职尽责地完成任务。对比教员十要十禁，我会酷爱教育，制止弃教做生意，雇人顶岗。称疾告假，无病，要关爱师长教员，制止嘲讽轻视，体罚和变相体罚师长教员，要当真施教，制止随便加减课，接打手机，要松散治学，迷信评估师长教员，说话文化，制止影响师长教员身心安康的不文化说话，勾当肃静严厉，穿着得体，清廉自律，不向师长教员乱免费，乱发资料，乱倾销商品，要遵纪遵法。
人在胜利的时辰轻易斗志昂扬，而我要挑选的是克意朝长前进。由于有锐气就有了披波折、一往无前的豪杰气势;有锐气，便能够够也许成为意志低沉、波折失利的克星;更首要的，我感觉锐气便是一种固执寻求、高昂朝长前进的敬业精力。人一旦贫乏锐气，就会职不尽责，任务敷衍、风格飘浮，成就平淡。都说青年教员是师德扶植的主体，也是高贵师德的传承者。那末，咱们就该当放弃那种胸无弘愿、不思朝长前进、栗六庸才的状态，建立古迹高于统统、义务重于泰山的思惟，在教员岗亭上干出一番成就，成就一番古迹，造福一方师长教员。
屈原在《离骚》中写道：路漫漫其修远兮，吾将高低而求索。在前行的途径上，心胸酷爱与敬业，我思惟、我步履、我对峙!
师德教育教员报告稿典型
尊重的列位率领、评委、敬爱的教员们：
大师好，很侥幸我能到场明天的报告比赛，我报告的标题标题标题标题标题问题是：让爱和义务铸就师魂。
囊空如洗，衣带渐宽终不悔;三尺讲台，为伊消得人蕉萃。有人把咱们喻为到死丝方尽的春蚕，有人把咱们比作传布常识的天使，有人把咱们颂为人类魂灵的工程师，更有人称咱们的古迹为蓝天底下最光辉的古迹。太多的溢美之辞眼前，三尺讲台仍然是个通俗得不能再通俗的岗亭：不掌声、也不鲜花，更不惊六合、泣鬼神的光辉业迹。可是便是这通俗得不能再通俗的三尺讲台，却传承了中华五千年的汗青，通报了人类统统的文化。教员的古迹便是冷静的进献
和忘我的就义，教员的任务象征着更多的爱与义务。
怀揣着对师长教员的爱和义务，我整整走过了任班主任的八个年初，在这八年里，我深深的感触感染到不爱就不教育。这学期初，我又迎来了新一届的毕业班。班上的37名师长教员都是客岁期末测验的佼佼者，可是开学未几有个叫张钊的男生引发了我的注重。他是一特性格外向的小男孩，泛泛通俗独来独往，缄默寡言，在我任教的英语学科上成就不是很志向，因而我找他交心，屡次对他停止志向教育，让他建立准确的人生观代价观，厥后我又和他的家长取得了接洽，家校连系配合赞助他前进成就。垂垂的，我发明他变得开畅些了，能够也许也许自动的向我就教标题标题标题标题问题了，和同窗的干系也比之前协调了，我的心中很是的欢快，有甚么比师长教员的前进更让人感应欢快的呢?可是谁又会想到，惊喜眼前一只恶魔的手正暗暗的伸了曩昔。
玄月27号那天，我像泛泛一样第一个分开讲堂，看着我的师长教员们一个个坐在了本身的坐位上晨读。可是张钊的位子还空着，若何回事呢?这时辰辰辰候我的手机响了，是张钊的父亲为儿子发热不能来上学告假。第二天，张钊仍是不来上学，我打通了他家的德律风，他的家人说孩子病的很严重，此刻正在河北连系大学从属病院接管查抄。简略的发热若何会去市里查抄呢?我起头焦心的期待着查抄的功效。几天后凶讯传来，张钊被确诊为急性淋巴性白血病，这个动静如同好天轰隆，让我若何也不敢信任，。
那末，甚么是师爱?有人把师爱比作母爱，对此我不完整附和。简直，师爱与母爱有良多不异的地方，但师爱比母爱加倍广博忘我。母爱是忘我的，母亲能够也许也许为后代支出统统而不图任何报酬。但母爱常常只限于本身的后代，这是忘我中的忘我。师爱则差别，她高于母爱、大于和睦、胜于情爱。
不是吗?母爱轻易呈现宠嬖，和睦须要报酬，情爱是专注、忘我的爱。而师爱是严与爱的连系，是明智的迷信的爱，教员平生能够也许也许为有数的性命指航，这是最完整的忘我，它包涵了高贵的任务感和义务感。“师爱是清冷的甘泉，灌溉出伶俐的花朵;师爱是明丽的阳光，抚育着性命之树;师爱是熄灭的火把，指引着浑沌未开的性命步入文化的圣殿!”
我信任在坐的每位教员的身旁，都产生过良多对师爱的动听故事。在你们傍边，有在三尺讲台上冷静耕作几十年，刚一退休便当即倒在病床上，未几即病逝的王悦友教员;有退休仍抱育人志，甘为教育献余热的一批老教员，如王祥汉、李成聪、张玉平和张玄等;有抱病对峙讲授，为国度培育人材处心积虑的周红湘、李奕珊等;有恬澹名利、辛劳进献、德艺双馨的一批中年教员，如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批生气兴旺、自动任务的青年教员，如张丽勇、任翔等;另有视师长教员为本身孩子，关爱有加的班主任，如陆惠生、苗向辉等……。
就在前些天，欧运熙同窗不慎被玻璃割伤了手段，身为班主任的陈凯教员晓得后，当行将他送去病院，并陪着做完手术，一向到清晨4点多钟。象如许的教员，在全国各地，又何止千万!是的，他们甘为人梯，吃也平淡，穿也素雅，面临大千全国，他们怀着一颗泛泛心，恬澹名利，像春蚕，像烛炬，在通俗的任务岗亭上，用芳华和性命谱写无怨无悔的人生。固然通俗，他们的脊梁却撑持着故国的未来;固然贫寒，他们的双手却托举着明天的太阳。
若是说，下面所列举的这些人和事，是那样的通俗和微缺乏道，那末，全国各地那些为教育古迹献出宝贵性命的教员们，就更值得咱们佩服了，他们用热血和性命誊写着大写的师爱，是教员的光辉典型。在这里，我信手拈来几则报刊上报道的消息。
当飞奔而来的小轿车要挟着师长教员的性命时，殷雪梅教员自告奋勇，用血肉之躯将师长教员扑到路边，从轮胎下救下了七位小伴侣的性命，她却再也不醒来;当重庆市开县产生“井喷”时，第一个发明毒气的谭世明教员为了告知四周的师长教员转移，本身和七个家人都被毒气夺去了性命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名师长教员时，教员们不屈不挠地与火魔屠杀!绝大大都孩子出险了，而36名教员的铮铮铁骨却与猛火熔为一体;20xx年5月12日四川汶川产生特大地动，德阳市东汽中学讲授楼坍塌。
在地动产生的一刹时，该校教育主任谭千秋双臂伸开趴在课桌上，身下死死地护着4个师长教员。4个师长教员都得救了，谭教员却可怜罹难。网友木子颁发了一首诗，此中一段如许写道：“你拜别的姿式好美，美的让人堕泪，你像雄鹰伸开同党，保护住未来的但愿”。这些可敬的教员们，用本身的性命谱写着一曲曲师爱的赞歌!
故事太多，师爱太浓，短短的几分钟时辰，我歌不完、颂不尽，由于——师爱如歌!
最初，我用赵朴初师长教员的词的下阕来竣事我的报告：
“幼苗健壮花匠喜。几人知，泛泛通俗辛劳，晚眠夙起。燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽了，想方设法!改日良材承大厦，赖目前，血汗番番滴。光和热，无限际。”
感激感动打动打动大师。
20xx教员节报告稿篇【2】尊重的教员们、敬爱的同窗们：
9月10日是我国第xx个教员节。教员就象烛炬一样，熄灭本身照亮别人，冷静地在本身的岗亭上耕作，忘我的进献着本身。在人生的旅途上，是教员为咱们扑灭但愿的光线，给咱们插上志向的同党，飞翔在常识的陆地上。敬爱的教员们，不春的耕作，哪来的荷香十里，愿你们永久是青鸟使，将暖和的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨常识王国的迷津;三尺教鞭，指导通向志向的途径;一块黑板，记下你们的无限密意;一个讲台，照映着你们的艰苦。怙恃给了咱们身躯，你们给了咱们魂灵，这二者塑造了明天的咱们。教员们，是你们启发咱们真正体味了大天然的恩德，今后咱们读懂了每瓣绿叶，每片彩云，每朵浪花。你们满情爱心肠缔造出一支壮大的步队，未来为故国着力。
看吧，这便是一名国民教员在他无限的性命里缔造的古迹。“桃李满全国”咱们的故国不恰是由于千万千万的教员们，才使得高科技高实质的人材遍布大江南北，故国才青云直上，日月牙异。
教员，是擎天的柱，是人类连绵不绝的雄师，是奔跑的大江，由于他们不懈的极力，人类社会才会如斯光辉。
师该当是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的性命如巍巍平地，滔滔江水一样耐久，深广而无坚不摧，在蓝天骄阳的洗澡下，永葆活气，它又如方竹，时令傲然，寒中飘香。
咱们不是墨客，没法用诗的说话描画教员，咱们也不是画家，能够也许也许泼墨图画，全神地勾画教员面貌，咱们更不是个作家，能够也许也许以富丽的词采描述教员。在这出格的日子里，也许只要尊重教员，当真进修，取得好的成就，未来的某一天在古迹上做出成就，才是咱们献给教员最好的礼品。
教员们，像天空一样高远的是您们的襟怀胸襟，像大山一样极重繁重的是您们的恩典，
请接管咱们竭诚的祝贺吧，教员节欢愉!
20xx教员节报告稿篇【3】尊重的列位率领、教员、敬爱的同窗们：
大师下战书好!
在这金秋送爽的丰产季候里，咱们迎来了第xx个教员节，明天，我有幸代表黉舍停止此次升旗报告，表情很是冲动。此刻，请许可我代表黉舍党支部和率领班子全数成员向统统辛劳任务在讲授第一线的教员和为教育讲授任务供给办事和保证的行政后勤职员致以最朴拙的敬意和祝贺。让我由衷隧道一声：大师辛劳了!
明天我报告的标题标题标题标题标题问题是《高傲》
童年期间，我最佩服的人是教员。他们是人类魂灵的工程师――用粉笔耕作、用说话收成、用汗水灌溉、专血汗津润。便是这份忘我、这份固执给了我无限的气力，使我人生的决定信心加倍果断。因而，在人生的十字路口，我决然选范文大全择了教员这一职业，今后踏进了教育这方热土，并且仍是一块出格的教育六合——工读教育。一转瞬，我在工读黉舍已渡过了18个年龄，固然人已中年，但我不悔怨，相反我为我的挑选而高傲。
身为人师，在这收成的金秋，又付与我对这个高贵职业更多的感伤：固然工读教员任务在大山里，任务很辛劳也很贫寒，但我高傲我是一名工读教员。由于在这阔别郊区的大山里，咱们天天都处置着一项我感觉最高贵的职业——那便是用咱们的爱心、恒心、热忱、诚恳和决议决定信心去关爱、传染打动、指导那些偏离航路的孩子们。用咱们忘我的爱和广博的襟怀胸襟去传染打动那些脱缰的野马，用咱们内内心很是甜美的雨露去津润那些蒙尘的花朵，看着他们垂垂懂事，垂垂成熟，看着他们学得做人的事理，学得一无所长后，分开咱们走向社会，成为白手起家的休息者，我是那末的惊喜!那末的高傲!
万里青云睁开路，待鲲鹏奋搏。对第二次创业中的锦州市工读黉舍，我加倍本身的黉舍而高傲。自上个学期来，我校在市教育局的率领下，在新一届率领班子的率领下，在全校师生的配合极力下，周全贯彻党的教育方针，鼎力实行实质教育，不时更新办学理念，黉舍校容校貌产生了庞大变更，教职工的任务自动性绝后低落，校外教育兴旺生长。
为了停止第二次创业，张校长就任后就深切下层查询拜访研讨，把握了工读黉舍的第一手资料。他首要抓好两件事，一是走进来宣扬工读黉舍，以博得有关部分的晓得和鼎力撑持;二是转变黉舍教职工的思惟看法，激起统统教职工的任务自动性，连系工读黉舍的现实环境走鼎新立异之路。张校长一向感觉工读教育的本能机能不能只范围于校内的工读教育，而是要将工读教育的本能机能向前延长，对步履偏常的通俗中学的师长教员停止初期防备和初期干涉干与，实行工读豫备生轨制，使工读教育真正办事于社会，办事于通俗中学。恰是在张校长的自动极力下，本年6月19日，市教育局下发了100号文件即《对在通俗中学实行工读豫备生轨制的告知》，使我校的校外教育任务有章可循，使工读教育的本能机能向前延长，使工读教育增加了无限的活气。在新一届率领班子的率领下，我校的风尚较着恶化，社会名誉日趋前进，黉舍的各项任务都有了长足的前进。看到明天黉舍取得的成就，作为工读黉舍的一员，咱们能不感应高傲吗?
黉舍教育中教员占主导位置，我校能取得明天的成就离不开全校教员的极力。就拿孙长山教员来讲，他年近60，身患严重的糖尿病，身材状态一向不好，可是那时又不适合的班主任人选，他谅解黉舍的难处，从未向率领提出过任何请求，一向冷静的任务在班主任的岗亭上，直到本年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后，才分开班主任岗亭。另有咱们黉舍的李刚教员，他不论做甚么任务老是谨小慎微，认当真真，以校为家，和师长教员孤芳自赏，同心用心查字典扑在工读教育古迹上，在工读教育的六合里冷静的进献着。孙教员、李教员只是咱们此中的一员，但像他们那样辛劳耕作，忘我进献的教员在我校另有良多……他们都在本身的岗亭上吃苦研讨，冷静无闻地任务着。他们是工读黉舍的脊梁，恰是他们的不懈极力才构建了工读黉舍的协调校园;恰是是他们的辛劳任务才完整转变了工读黉舍的校容校貌;也是他们的忘我进献才缔造了工读黉舍喜人的事迹。我为咱们黉舍具有如许的好教员而高傲!
此刻，咱们全数师生正在新一届率领班子的率领下，披波折停止着艰苦的第二次创业，固然旅程盘曲，但咱们有着果断的决定信心和不竭的能源，咱们正脚结壮地的一步一步的向着更夸姣的未来走去!
春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。一代代人都以本身差别的说话，诉说着一个不异的话题：庞大的国民教员。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶师长教员对教员的抽象归纳综合。
千百年前有人称道教员，千百年后仍是会有人称道教员。教员是一个永久的话题，是一个稳定的故事。我要称道教员，让我的称道见于人间。
教员，您是湖面带头的白天鹅，引领着咱们一步阵势走向美丽的人生。风雨来时，您广大的臂膀是咱们暖和的港湾，让咱们躲过一次次的灾害;机缘来时，您美丽的声响是咱们前进的军号，使咱们捉住一个个机缘;远行的时辰，您谆谆的教育是咱们步履的指南，让咱们在人生的陆地中纵情的畅泳。教员啊，您便是咱们的航向!
教员，您是春季的雨露，炎天的冷风，秋季的甘雨，冬季的阳光。雨露拂醒咱们年青的心灵，冷风吹绿咱们莘莘的性命，甘雨津润咱们渴求的内心，阳光暖和咱们离家的心。当咱们还很小的时辰不晓得甚么叫**心，是您告知了咱们，做人要把爱放在第一名，玩皮的童心第一次晓得了甚么叫**，是您步履的气力告知了咱们全国的统统;花开临时，人做一世。人生的绿叶在您的保护下一片片长出，越长越大，越长越富强，做人的事理在您的声声教育中深切我的心灵;人是愈来愈大了，人生的圈也是越画越大，这时辰辰辰候咱们懂的多了，可不懂的也多了，性命，在人不知鬼不觉中请求的工具更多了，性命好象严重缺水的地盘，到处冒出渴求的干唇，是您，象雨露普通，在咱们最须要赞助的时辰，支出昼夜的劳累，让咱们渡过了次次的坚苦，是您用您的性命之水灌溉着咱们，让咱们顺遂地生长!分开大学，阔别了故乡，年青的心好象落空了撑持的梁。风雨来时，习气了您的遮挡;不顺心时，习气了您的保护;北风中，安于您的保护。这便是您，我的教员——不论年龄，都给我暖和的教员呵!
三尺讲台，树起了您高高的抽象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;平生的决定信心，诉说着您进献的故事。
教员啊，您为国民的古迹处心积虑;教员啊，您为本身的挑选无悔人生!您用您的性命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热忱培育一座座丰碑!年青人是故国的花朵，是故国的未来;而国民教员，您是故国的花匠，您是故国的此刻，您是故国的统统!
高歌歌颂教员：有您，才有我;有您，才有光辉的故国!称道您，故国的花匠!`
教员节难忘师恩报告稿篇【2】尊重的教员，敬爱的同窗们：(亲热的问候)
大师早晨好，我报告的标题标题标题标题标题问题是《师恩难忘》。(高声抒怀地表说)
感激感动打动打动您——教员，您率领着咱们向前进;感激感动打动打动您——教员，您教授给咱们常识;感激感动打动打动您——教员，您教会咱们长大做人。教员，您在咱们的心中永久是最庞大的，最值得咱们佩服的人。(由慢到快地抒发)
咱们在常识的陆地里起头起步，总有您和善可亲为咱们一起伴行。 咱们在盘曲的求知路上趔趔趄趄，总有您刻薄仁爱为咱们疗去创伤。
是您，让咱们晓得了做人的事理，是您，让咱们晓得了进修常识的首要性。(高声地称道) 当我..
第一次跨进校门时，您阳光般的笑脸，将咱们那颗惊骇的心带进了进修迷信常识的殿堂。 当我..
怀着迷惑的心面临坚苦时，您耐烦详尽的讲授，您将我那颗猜疑、梗塞的心带到体味决标题标题标题标题问题标思绪中，带进了触类旁通的解题中，也带进了兴趣无限的常识六合中。
当我..
怀着羞愧的心面临毛病时，您象征深长的教育我做人的事理。您将我那颗幼小的心，蒙昧的心带到了准确的事理中，带进了我往后要准确面临毛病的决定信心中，也带进从毛病走向准确的糊口中。 当我..
怀着失踪的心面临毛病时，您天使般的分开我身旁给我勇气与但愿，您将那颗受伤、泄气的心带到了“自傲”的“天空”中，带进了顽强的“陆地”里，也率领着我迈进胜利的大门中。 当我..
怀着欢快的心面临胜利时，您好心的提示我要谦善，您将我那颗高傲、急躁的心带到了严酷的“平地”上，带进“长进”流水中，也带进自强不时的全国中。(迟缓而又抒怀抒发)
不论我碰到甚么坚苦，您城市与我一起面临，教员，在我的眼里您是最庞大的。我发自内心的感激感动打动打动您，感激感动打动打动你，我的教员，感激感动打动打动您为咱们所做的统统!
萤火虫的宝贵，在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬，则在于把常识、做人的事理教给咱们。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛劳抚育?是您——教员，您是一名庞大而辛劳的花匠!看这各处盛开的鲜花，哪一朵上不您的血汗，哪一朵上不您的笑影!
人们把您比作“春雨”，把咱们比作“春苗”，春苗须要春雨去灌溉，教员您就像那绵绵春雨，用爱去津润咱们的内心，用丰硕的常识支开启咱们的伶俐的大门，用优良的品德去耳濡目染培育咱们的品德，用忘我的进献精力去陶冶咱们的心灵。(高声地称道)
教员，感激感动打动打动您的话语太多太多，但用咱们的现实步履来表现出咱们对教员的这份感激感动打动打动，该当才是教员最欢快的。
最初说一声，“感激感动打动打动您们——教员!恋慕您们——太阳底下最高贵的职业!”(高声地呼喊)
教员节难忘师恩报告稿篇【3】教员们、同窗们：
早上好!在咱们兴奋地迈进新学年的时辰，第××个教员节正踏着轻巧的步调向咱们走来。借此机缘，我谨代表全校师长教员向教员们抒发咱们心中最朴拙的庆祝——敬爱的教员们，祝您节日欢愉!
同窗们，咱们每小我的生长和成才，都离不开教员的培育。从上学的第一天起头，咱们的每点前进，每份胜利，无不渗透了教员们的血汗与汗水。师恩难忘，难忘师恩!咱们感激感动打动打动教员辛劳的教育，戴德于你们谆谆教育。可是，再多称道的说话也比不上咱们用爱和步履来戴德教员。戴德教员，并不须要咱们去做震天动地的大事，只要咱们在泛泛的进修和糊口中从小事做起，遵照规律，极力进修，用最好的成就报酬咱们的教员，将最好的表现献给教员!
啊，有了您，花圃才这般素净，大地才布满春意！教员，快推开窗子看吧，这满园春*，这满园桃李，都在向您还礼！若是不您思惟的津润，若何会绽放那末多夸姣的魂灵之花？啊，教员，人类魂灵的工程师，有谁不在将您歌颂！
您的爱，太阳普通暖和，东风普通暖和，清泉普通甜美。您的爱，比父爱更严重，比母爱更详尽，比和睦更纯正。您——教员的爱，全国最庞大，最高洁。
萤火虫的宝贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于老是给别人供给便利。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛劳抚育？是您，教员，您是一名庞大的花匠！看这各处盛开的鲜花，哪一朵上不您的血汗，哪一朵上不您的笑影！
当咱们从懵懂中走来，盘跚地沿着常识的门路拾级而上的时辰，总有人在身旁牵引着咱们的手。咱们晓得，那便是你，敬爱的教员。
教员是四月的春雨，你染绿了全数全国，却润物细无声；教员是挺立的大树，你身旁突起棵棵小树，但你身上雕刻下了一道衰老的年轮；教员是微弱的风，你用本身的气力赞助咱们扶摇而上。不论是在数九寒冬，仍是在夏日三伏，你老是那末站着，以饱满的姿势，唤起咱们心底的热忱，扑灭咱们伶俐的明灯，从不论那支支粉笔正勾刻着本身额上的皱纹，染白你的双鬓。
教员是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在黝黑的夜晚引领咱们渡过漫漫永夜。走进今晚的月光，温凉的月色悄悄拂过，就象教员挥舞他伶俐的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔。
教员是一缕清风，自在自在，掠面而过，清爽温润。用心感触感染细细的风声，像警示又像劝戒，澹然的思绪，恬澹的心态，风过无痕，却让人收成了有数的欢愉。
教员是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我恍如看着一个个暖和的烛光从我的眼前飘过：他们冷静地燃尽了本身的全数，把光和热忘我地送给了咱们。点点烛光情，悠悠映我心。我打动如许的烛光，我祝贺咱们的教员！
教员节的优良报告稿二尊重的率领、敬爱的教员、敬爱的同窗们：
大师好！明天我报告的标题标题标题标题标题问题是：教员，您辛劳了，咱们感激感动打动打动您！
在这收成欢快和侥幸的季候里，咱们欢快地迎来了教员节。这是一个使人打动的日子，此时此刻，不论用甚么体例、也难以抒发我对咱们教员的戴德之心！敬爱的教员啊、在这个出格的日子里，我只想对您说：教员、您辛劳了！咱们感激感动打动打动您！
记得那年咱们初入校园时，同窗们年幼的心灵几近是一片空缺。
转瞬间几年飞过，此刻咱们已经是小学五年级的师长教员了。这些年来、是教员您手把手地教会了咱们写字、演题、绘画、唱歌，天然、科技、打球和做操；几年来，同窗们在您为咱们开启的常识殿堂里罗致养分、健壮生长。在阳光下，教咱们若何搏击风雨、若何准确面临人生；在风雨中，又是您鼓励咱们敢于克服波折、未来报效故国。
日复一日、年复一年，您就像勤恳的花匠一样冷静无闻地在咱们稚嫩的内内心汗流浃背、耕作收成。有休息、就有收成，咱们深信：未几的未来，在您辛劳劳作的地盘上必然会一无所获、桃李飘香。
敬爱的教员啊，在教员节这个高贵出格的日子里，即便千言万语也难以抒发咱们对您的感激感动打动打动之情。为了不孤负您对咱们的密意依靠，在新学年里，咱们将自发遵照黉舍和班级的各项规章轨制，以百倍的求知热忱、绝后的吃苦精力完成学业，用咱们惓惓的戴德之心、拿出本身优良的各科成就向教员、向黉舍、向故国献上薄礼。敬爱的教员啊，您辛劳了，咱们朴拙地感激感动打动打动您！
教员节的优良报告稿三敬爱的教员们，敬爱的同窗们
玄月金秋，氛围中满盈着师生恩典的滋味。在这个玄月，咱们迎来了最能抒收回对教员的爱的节日——教员节！
在这个黄灿灿的季候里，咱们永久不会健忘，当万家灯火光辉时，您们还在不辞辛劳地修改功课和备课；当咱们还在与家人们同享嫡亲之乐时，您们还在为师长教员们排难解纷。您们培育了一批又一批未来的栋梁之才，您们让含苞欲放的花儿在您们手中怅然绽放。
您们是花匠，天天不辞辛劳地为花儿们灌溉；您们是一把金钥匙，把蒙昧的咱们领进常识的宝库；您们是春雨，把点点滴滴的常识洒落在咱们的内心；您们是红烛，为咱们照亮了常识的旅程。
怙恃的爱，让咱们感触感染到抚育的艰苦；伴侣的爱，让咱们体味到友谊的暖和；教员的爱，让咱们体味到教员的忘我关爱、冷静进献的广博！
尊重的率领、敬爱的教员、敬爱的同窗们：
大师好！明天我报告的标题标题标题标题标题问题是：教员，您辛劳了，咱们戴德您！
在这收成欢快和侥幸的季候里，咱们欢快地迎来了咱们国度的教员节。
这是一个使人打动的日子，此时此刻，不论用甚么体例、也难以抒发我对咱们教员的戴德之心！敬爱的教员啊、在这个出格的日子里，我只想对您说：教员、您辛劳了！咱们戴德您！
记得那年咱们初入校园时，同窗们年幼的心灵几近是一片空缺。
转瞬间几年飞过，此刻咱们已经是小学五年级的师长教员了。这些年来、是教员您手把手地教会了咱们写字、演题、绘画、唱歌，天然、科技、打球和做操；几年来，同窗们在您为咱们开启的常识殿堂里罗致养分、健壮生长。在阳光下，是您教咱们若何搏击风雨、若何准确面临人生；在风雨中，又是您鼓励咱们敢于克服波折、未来报效故国。
日复一日、年复一年，您就像勤恳的花匠一样冷静无闻地在咱们稚嫩的内内心汗流浃背、耕作收成。有休息、就有收成，咱们深信：未几的未来，在您辛劳劳作的地盘上必然会一无所获、桃李飘香。
敬爱的教员啊，在教员节这个高贵出格的日子里，即便千言万语也难以抒发咱们对您的感激感动打动打动之情。为了不孤负您对咱们的密意依靠，在新学年里，咱们将自发遵照黉舍和班级的各项规章轨制，以百倍的求知热忱、绝后的吃苦精力完成学业，用咱们惓惓的戴德之心、拿出本身优良的各科成就向教员、向黉舍、向故国献上薄礼。敬爱的教员啊，您辛劳了，咱们朴拙地戴德您！
教员戴德报告稿2
咱们的诞辰爸爸妈妈都为咱们过，可是咱们长这么大有几回是为怙恃过诞辰。更可悲的是，有的白叟抚育了一辈子的后代，到头来只是孤伶伶的一小我，每个周末，后代城市由于各类百般的应付不回家看望，每个诞辰城市由于古迹繁忙礼品到而人不到。那些自作伶俐的后代们感觉给怙恃买套大的屋子，装上最好的家用电器，那便是对怙恃最好的报酬。可是，怙恃们对那些高级的产物毫无兴趣，面临那些物资上的贡献，怙恃们只能浩叹：“都忙啊！”对老年人来讲，物资上的须要都是主要的，而精力上的知足才是最首要的。为甚么那些繁忙的后代们就不能抽暇陪陪怙恃？任务固然首要，但抚育了咱们的怙恃更首要，他们年青时为咱们能有好的糊口奔忙忙碌，而到老来，一个德律风还让他们守着豫备的好的一桌饭菜无法的叹息。
中国古代自有忠孝难分身的说法，但不是也有良多像岳飞，木兰一样的精采代表做到了忠孝分身吗？试问他们不对怙恃的孝心为条件，又何来对国度的虔诚，又若何会成为一代爱国志士，巾帼豪杰呢？曾参以孝为统统品德的底子与总和，以孝统帅统统伦理品德。感觉孝不只是小我步履和管理家庭的绳尺，也是治国平全国的根基纲要，是不移至理、永久遍及的根基准绳。与此刻科技前进发财的社会比拟，恍如古代人们对“孝”的晓得加倍深切。为了加强古代师长教员的孝道观，中国科技大学的感觉教员还特地为大师安排了一项出格的“暑假功课”，那便是让同窗们回家为怙恃洗脚，可是能完成“功课”的同窗却很少，大大都人城市感触感染很奇异，有些不美意思，感触感染恍如太情势化了。不错，它简直是一种情势，但它是种能够也许也许权衡咱们赐与怙恃的爱是否是也像怙恃赐与咱们的爱那末多的一种情势。实在咱们完整能够也许也许为怙恃洗脚，那并不甚么不美意思；咱们能够也许也许为他们过诞辰，即便不任何礼品；咱们能够也许也许陪他们好好的吃一顿饭，即便不大鱼大肉；咱们也能够也许也许体味怙恃的鞋码，为他们买双鞋子，即便它不是名牌。这些通俗的事，当咱们真正用心去作了今后便能够够也许休会到它的不通俗了。
忠孝分身，以孝为先。此刻的人们老是对国度有着如许那样的志向，可是却很少对怙恃尽孝，对怙恃之孝是对国度之忠的底子，不完成对怙恃的孝道就很难完成本身的志向志向。咱们也会无为人怙恃的一天，咱们不但愿本身孤度终老，那末今后刻起，关怀本身的怙恃，尽能够的为他们多做些事，做好下一代最好的教员。
感激感动打动打动大师，我的报告终了
教员戴德报告稿3
尊重的教员、敬爱的同窗们：
大师早上好！
明天我国旗下发言的内容是：《学会戴德》。
明天的升旗典礼只是咱们良屡次升旗典礼中的一次，国旗照旧那末素净、国歌照旧那样肃静，统统都显得那末泛泛，但对六年级同窗来讲，却有着出格的意思，由于根据时辰的推算，明天是他们在母校最初到场一次升旗典礼。
花谢花开，春去春又来，转瞬间，六年的小先糊口就快曩昔了。六年的路，你们走得辛劳而欢愉；六年的糊口你们过得充分而美丽；你们流过眼泪，却伴跟着欢笑；踏着波折，却闻到了万里花香；此刻，行将毕业了，信任每小我的心中都布满了迷恋之情。在此，咱们该当心胸戴德，向为了咱们安康生长而进献血汗与伶俐的教员们，致以高贵的敬意：“教员，您辛劳了，感激感动打动打动您！”
同窗们，实在戴德并不须要震天动地的步履，只须要你们今后刻做起，从身旁的每件任务做起，用朴拙的心抒发戴德之情。我想同窗们便能够够也许够从以下几个方面学会戴德：
1、作为师长教员，起首要勤恳吃苦，力图做到学业有成，从而有才能报酬怙恃、教员、黉舍和社会。
2、倡导俭仆。作为一个文化的师长教员，应谅解怙恃的艰苦，尊重怙恃的休息，不乱费钱，不吃零食，养成节俭节俭的好习气。
3、珍重教员的休息功效，用心听课，当真完胜利课，用优良的成就报酬教员的谆谆教育。
4、爱护保重本身和同窗相处的每分每秒，不要由于本身的冒失和率性给对方形成危险。
5、存眷社会公益勾当，用戴德的心做一些力不胜任的事来报酬社会，戴德期间。前段时辰六年级全数同窗给每位学弟学妹赠予一本好书的步履就值得褒扬。
“戴德”，是一种糊口立场，一种发明夸姣并赏识美的品德情操。同窗们，就让咱们怀着一颗戴德的心，在布满欢声笑语的校园里欢愉生长，极力完成“明天我以附小为荣，明天附小以我为荣”的方针吧。最初，祝六年级全数同窗毕业考考出好成就，祝每个同窗学xxx步，祝每个教员身材安康，祝咱们的黉舍加倍光辉！
你们好！
落叶在空中回旋，谱写着一曲戴德的乐章，那是大树对津润它大地的戴德；白云在湛蓝的天空中飘零，描画着一幅动人的画面，那是白云对抚育它蓝天的戴德；苍鹰在天空自在飞翔，表现着性命与天然融为一体的画卷，那是苍鹰对锻炼它漫空的戴德。由于戴德才会有这个多姿多彩的社会，由于戴德才会有竭诚的友谊，由于戴德才让咱们晓得了性命的真理。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小师长教员，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从外行人到专才，从人类的结绳记事到明天信息期间，教员的感化时辰贯串此中。
教员是太阳底下高贵的职业。人们都说教员像烛炬，熄灭本身，照亮别人，简直如斯。对咱们生长而言，教员是文化的传布者，率领咱们在常识的陆地漫游；教员是咱们生长的领路人，教育咱们若何做人、办事；教员是咱们的伴侣，尊重、晓得、关怀咱们的生长；教员是咱们的典型，言传言教，使咱们毕生受害。
用优良的成就，用可骄的胜利，用您一点一滴的前进来告知教员，“教员，我能行”，更是对教员的戴德。
戴德，不只是一种礼节，更是一种安康的心态。让咱们每小我都怀揣一颗戴德之心，感激感动打动打动教员教给咱们丰硕的常识，感激感动打动打动教员教给咱们进修的体例，更感激感动打动打动教员教给咱们做人的事理。
敬爱的教员，您的教育如东风，似瑞雨，津润了咱们的心。最初至心祝贺咱们最尊重的教员岁岁兴奋，年年安然！
我的报告终了，感激感动打动打动大师！
教员节戴德教员报告稿二
列位教员，同窗们：
大师好！
明天我要讲的是感激感动打动打动教员“我来自偶尔，像一颗灰尘，有谁看出我的懦弱；我来自何方，我情归那边，谁鄙人一刻呼喊我……”
每次唱这首歌，我想戴德良多人，但我最想戴德的是教员。从每个牙牙学语的小孩到垂垂懂事的小师长教员，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从外行人到专才，从泰初的结绳记事到明天高科技到临，教员的感化时辰贯串于人类文化生长的全数进程。
当我怀着迷惑的心面临一道道坚苦时，您耐烦详尽的给我讲授解题的思绪。您将我那颗猜疑，梗塞的心思带到了题中，带进了触类旁通的解题思绪中，也带进了兴趣无限的数学六合里。当我怀着羞愧的心面临毛病时，您象征深长的教给我做人的事理。
您将我那颗幼小，蒙昧的心灵带到了准确的事理中，带进了我往后要准确面临毛病的决定信心中，也带进了从毛病走向准确的糊口中。当我怀着失踪的心面临失利时，您天使般地分开我身旁，给我勇气与但愿。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自傲”的“天空”中，带进了浩大的“陆地”里，也带进了今后胜利的大门里。当我怀着欢快的心看待胜利时，您好心的提示教我学会谦善。
咱们自从分开这个全国上，便漫游在侥幸的陆地里，怙恃的赏赐、教员的教育、家人的关爱、伴侣的赞助，和大天然的赏赐，期间的付与等等。在咱们生长中的天天，都有差别的人赐与差别的爱。以是，咱们要学会戴德，要怀有一颗戴德的心。
感激感动打动打动怙恃的抚育之恩，是他们把咱们带到这个全国上，扶养咱们长大，教会咱们糊口;是他们用数不尽的爱津润着咱们，让咱们健壮生长;是他们给了咱们侥幸的家、欢愉的童年和糊口的兴趣。母爱，是人间间最忘我的爱，在5·12大地动时，那位用本身的身躯为孩子盖住存亡之门，在临死前编写给孩子但不收回的短信，“敬爱的宝贝，若是你能在世，必然要记着妈妈爱你”，这条短信让有数的报酬之打动，这位母亲同样成为咱们心目中最庞大的母亲，她对孩子的爱便是最忘我的爱。
感激感动打动打动教员的辛劳教育，是他们教会了咱们常识，丰硕了咱们内心那份巴望常识的地盘，让咱们一步步迈向常识的陆地，慢慢胡想成真。
感激感动打动打动伴侣的朴拙互助，是他们陪咱们走过一个又一个波折，在咱们最坚苦时，赐与咱们赞助。大地动中，武警兵士跪地落泪哀告“让我再救去一个，我还能再救一个”，这便是全国上最动人的话语，这便是人间间最忘我的爱，每个中国人，出格是地动灾区的国民，会用戴德的心记着到场救济的人们，会永久记着给了咱们赞助的中外伴侣。
感激感动打动打动太阳冷静的晖映着咱们，让咱们感触感染到了光亮和暖和;也感激感动打动打动江河，让咱们明白了一个加倍阔大、越发澎湃的境地。
学会戴德，对每小我来讲都很首要，由于只要学会戴德，才会遭到别人的接待。咱们能够也许也许用本身一个个浅笑，一句句问候来感激感动打动打动别人，还能够也许也许用本身对别人朴拙的歌颂，朴拙的赞助来感激感动打动打动别人。
人只要心存戴德，才会糊口的欢愉;只要学会戴德，才会让你取得更多的伴侣，才会加倍欢愉。
2019教员节主题报告稿【二】
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂戴德，就落空了爱的豪情底子。学会戴德，感激感动打动打动怙恃的抚育之恩，感激感动打动打动教员的教育之恩，感激感动打动打动同窗的赞助之恩，戴德统统善待赞助本身的人，乃至仅仅是对本身不敌意的人。
感激感动打动打动教员同窗的撑持敬爱，感激感动打动打动黉舍赐与的机缘，感激感动打动打动母亲的培育，感激感动打动打动我本身的支出。由于感激感动打动打动着这些，我明天便站在这里了。
宗教是最崇尚戴德的。他们感激感动打动打动天神，感激感动打动打动主。固然，咱们感激感动打动打动的，远比他们要多良多。
感激感动打动打动怙恃，他们赐与你性命，扶养你成人;感激感动打动打动教员，他们教给你常识，引领你做“大写的人”;感激感动打动打动伴侣，他们让你感触感染到全国的暖和;感激感动打动打动敌手，他们令你不时朝长前进、极力。
感激感动打动打动太阳，它让你取得暖和;感激感动打动打动江河，它让你具有净水;感激感动打动打动大地，它让你有保存空间。
戴德，是一种心态，一种品德，一种艺术。
戴德是悲观。感激感动打动打动坚苦，感激感动打动打动波折，不是悲观么?感激感动打动打动敌手，感激感动打动打动仇敌，不是悲观么?对咱们不甚喜好的一些人和事物，尽能够想到它的正面，想到它对咱们的利处，从而去感激感动打动打动它，不是悲观么?以是，戴德，是一种悲观的心态。
戴德是规矩。有人赞助了咱们，咱们随口说声“感激感动打动打动”，能够会给对方内心带来一股寒流。有报酬咱们支出了良多，咱们感激感动打动打动他，他能够会加倍多的帮咱们。怀着戴德的心，是有规矩，是知恩图报。以是，戴德，是一种有规矩的品德。
戴德是画笔。学会戴德，糊口将变得很是出色。戴德描画着糊口，将糊口中大块的适意，挥洒得畅快淋漓;将糊口中平淡的山川，装点得秀气超脱;将糊口中详尽的写意，描画得详尽精彩。以是，戴德，是一种多样的艺术。
戴德，是咱们糊口中永久的话题。学会戴德，学会酷爱糊口。咱们将会感触感染到更多欢愉。
2019教员节主题报告稿【三】
教员，大师都说您培育着故国的栋梁;我却要说，您便是故国的栋梁。恰是您，撑持起咱们一代人的脊梁!您像一支红烛，为子弟献出了统统的热和光!您的风致和精力，能够也许也许用两个字便是——熄灭!不停的熄灭!您讲的课，是那样丰硕多采，每个章节都恍如在我眼前翻开了一扇窗户，让我看到了一个美丽的新全国……
啊，有了您，花圃才这般素净，大地才布满春意!教员，快推开窗子看吧，这满园春*，这满园桃李，都在向您还礼!若是不您思惟的津润，若何会绽放那末多夸姣的魂灵之花?啊，教员，人类魂灵的工程师，有谁不在将您歌颂!
您的爱，太阳普通暖和，东风普通暖和，清泉普通甜美。 您的爱，比父爱更严重，比母爱更详尽，比和睦更纯正。您——教员的爱，全国最庞大，最高洁。
萤火虫的宝贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于老是给别人供给便利。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛劳抚育?是您，教员，您是一名庞大的花匠!看这各处盛开的鲜花，哪一朵上不您的血汗，哪一朵上不您的笑影!
当咱们从懵懂中走来，盘跚地沿着常识的门路拾级而上的时辰，总有人在身旁牵引着咱们的手。咱们晓得，那便是你，敬爱的教员。
教员是四月的春雨，你染绿了全数全国，却润物细无声;教员是挺立的大树，你身旁突起棵棵小树，但你身上雕刻下了一道衰老的年轮;教员是微弱的风，你用本身的气力赞助咱们扶摇而上。不论是在数九寒冬，仍是在夏日三伏，你老是那末站着，以饱满的姿势，唤起咱们心底的热忱，扑灭咱们伶俐的明灯，从不论那支支粉笔正勾刻着本身额上的皱纹，染白你的双鬓。
